本文關(guān)鍵詞：國外科研教育機構(gòu)數(shù)據(jù)政策的調(diào)研與分析——以英國10所高校為例

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【摘要】：[目的 /意義]科研教育機構(gòu)是實施科研數(shù)據(jù)管理的主體,探索其科研數(shù)據(jù)管理的實施細節(jié),有助于推進我國科研數(shù)據(jù)相關(guān)政策的制定。[方法 /過程]對科研教育機構(gòu)的政策要素以文獻綜述的方式進行篩選、提煉和分析。[結(jié)果 /結(jié)論]研究顯示,科研教育機構(gòu)的科研數(shù)據(jù)政策應(yīng)著重提供科研數(shù)據(jù)存儲規(guī)范(存儲義務(wù)、存儲數(shù)據(jù)類型、存儲強制性要求、存儲地點、存儲其他要求)、質(zhì)量保障規(guī)范(政策關(guān)聯(lián)、適用范圍、管理對象、權(quán)責機制、管理工具)以及傳播規(guī)范(傳播義務(wù)、數(shù)據(jù)所有權(quán)管理、數(shù)據(jù)知識產(chǎn)權(quán)管理、開放共享要求、開放共享限制、發(fā)布機制、引用要求)。
【作者單位】： 中國科學院大學;中國科學院成都文獻情報中心;中國科學院文獻情報中心;中國科學院蘭州文獻情報中心;中國科學院武漢文獻情報中心;
【基金】：中國科學院項目“中國科學院文獻出版領(lǐng)域擇優(yōu)支持人才”(項目編號:院1434)研究成果之一
【分類號】：G321;G201
【正文快照】： 1科研數(shù)據(jù)政策是科研數(shù)據(jù)開放共享的基礎(chǔ)科研數(shù)據(jù)開放共享對數(shù)據(jù)驅(qū)動科研起到關(guān)鍵作用,越來越多的研究是建立在對已有科研數(shù)據(jù)重用的基礎(chǔ)之上的[1];科學的發(fā)展需要“思想”和“證據(jù)”的共同推動。其中“思想”的載體主要是科學論文,而“證據(jù)”則主要指科研數(shù)據(jù),可理解的科研數(shù)

【參考文獻】

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10 謝春枝;燕今偉;;國內(nèi)外高�？茖W數(shù)據(jù)管理和機制建設(shè)研究[J];圖書情報工作;2013年06期

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【相似文獻】

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1 顧立平;;科學數(shù)據(jù)權(quán)益分析的基本框架[J];圖書情報知識;2014年01期

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本文編號：1153020