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科研不端行為的防范與治理

發(fā)布時(shí)間:2017-10-21 18:34

  本文關(guān)鍵詞:科研不端行為的防范與治理


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【摘要】:大科學(xué)時(shí)代的來(lái)臨,不僅帶來(lái)了科學(xué)事業(yè)的飛速發(fā)展,同時(shí)帶來(lái)一系列問(wèn)題。近二十年來(lái),學(xué)術(shù)界頻頻曝出科研不端行為,其中有在校研究生、老師、教授甚至德高望重的院士。科研不端行為的出現(xiàn),不但危害科學(xué)事業(yè)的健康發(fā)展,而且給國(guó)家和社會(huì)帶來(lái)重大損失。因此我們需要重新反思科研不端行為。 本文運(yùn)用文獻(xiàn)研究、個(gè)案分析的方法首先介紹了國(guó)內(nèi)外關(guān)于科研不端行為的定義,在此基礎(chǔ)上將該行為定義為一種在科研過(guò)程中發(fā)生的,包括偽造、篡改、剽竊等行為在內(nèi)的違背科研道德的行為。按照科研活動(dòng)過(guò)程的一般形式,分別從申請(qǐng)立項(xiàng)、實(shí)施科研、評(píng)價(jià)成果和公開(kāi)發(fā)表分階段介紹對(duì)科研不端行為的類型進(jìn)行歸類;主要從人們對(duì)科學(xué)復(fù)雜性認(rèn)識(shí)的偏差、科研工作者道德修養(yǎng)不足、急功近利的社會(huì)大環(huán)境和科技政策的處罰、監(jiān)管力度不足等四方面分析了科研不端行為產(chǎn)生的原因。 在明晰了造成科研不端行為原因的基礎(chǔ)上,借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家在監(jiān)管控制、政策制定方面的成功經(jīng)驗(yàn),提出了防范和治理科研不端行為的措施。只有同時(shí)從完善科研體制和加強(qiáng)道德教育這兩方面入手,加之對(duì)增大科研不端行為的懲罰力度,才能從根本上防范和治理科研不端行為。
【關(guān)鍵詞】:科研不端 防范 治理
【學(xué)位授予單位】:大連理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號(hào)】:G322
【目錄】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-8
  • 1 緒論8-13
  • 1.1 問(wèn)題的提出8
  • 1.2 研究的意義8-9
  • 1.3 國(guó)內(nèi)外的研究狀況9-12
  • 1.3.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀9-10
  • 1.3.2 國(guó)外研究狀況10-11
  • 1.3.3 研究現(xiàn)狀述評(píng)11-12
  • 1.4 研究方法和創(chuàng)新點(diǎn)12-13
  • 1.4.1 研究方法12
  • 1.4.2 創(chuàng)新點(diǎn)12-13
  • 2 科研不端行為的界定13-19
  • 2.1 科研不端行為的具體含義13-16
  • 2.1.1 關(guān)于科研不端行為的語(yǔ)義分析13-14
  • 2.1.2 國(guó)內(nèi)關(guān)于科研不端行為的界定14-15
  • 2.1.3 國(guó)外關(guān)于科研不端行為的界定15-16
  • 2.2 科研不端行為過(guò)程的分類16-19
  • 2.2.1 申請(qǐng)項(xiàng)目階段的不端行為16-17
  • 2.2.2 項(xiàng)目實(shí)施階段的不端行為17
  • 2.2.3 評(píng)價(jià)成果階段的不端行為17-18
  • 2.2.4 發(fā)表成果階段的不端行為18-19
  • 3 科研不端行為的形成原因19-28
  • 3.1 科研人員對(duì)科學(xué)認(rèn)識(shí)存在偏差19-20
  • 3.2 科研人員的道德修養(yǎng)有待提高20-21
  • 3.3 科研人員受社會(huì)環(huán)境影響原因21-23
  • 3.3.1 學(xué)校環(huán)境的原因21-22
  • 3.3.2 歷史環(huán)境的原因22-23
  • 3.3.3 媒體環(huán)境的原因23
  • 3.4 科研人員受科技政策影響原因23-28
  • 3.4.1 偏數(shù)量化的評(píng)估政策23-24
  • 3.4.2 有待完善的評(píng)議政策24-25
  • 3.4.3 欠缺效力的監(jiān)督機(jī)構(gòu)25
  • 3.4.4 較模糊性的處罰政策25-28
  • 4 科研不端行為的防范28-36
  • 4.1 借鑒國(guó)外防范科研不端行為的經(jīng)驗(yàn)28-32
  • 4.1.1 美國(guó)防范科研不端行為的經(jīng)驗(yàn)28-29
  • 4.1.2 法國(guó)防范科研不端行為的經(jīng)驗(yàn)29-30
  • 4.1.3 日本防范科研不端行為的經(jīng)驗(yàn)30-31
  • 4.1.4 澳大利亞防范科研不端行為的經(jīng)驗(yàn)31-32
  • 4.2 我國(guó)防范科研不端行為的具體措施32-36
  • 4.2.1 提升科研道德32-33
  • 4.2.2 改善科研環(huán)境33-34
  • 4.2.3 完善科技政策34-36
  • 5 科研不端行為的治理36-40
  • 5.1 建立科研誠(chéng)信的檔案制度36-37
  • 5.1.1 建立誠(chéng)信檔案的管理機(jī)構(gòu)36-37
  • 5.1.2 設(shè)立公開(kāi)可查的獎(jiǎng)罰機(jī)制37
  • 5.2 加大法律法規(guī)的懲罰力度37-40
  • 5.2.1 加大現(xiàn)有法律條款的懲罰力度37
  • 5.2.2 提高科研不端行為的處罰成本37-38
  • 5.2.3 增加科研不端行為的刑事處罰38-40
  • 結(jié)論40-41
  • 參考文獻(xiàn)41-44
  • 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文情況44-45
  • 致謝45-46

【參考文獻(xiàn)】

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8 常亞平;蔣音播;;高校學(xué)者學(xué)術(shù)不端行為影響因素的實(shí)證研究——基于個(gè)人因素的數(shù)據(jù)分析[J];科學(xué)學(xué)研究;2008年06期

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6 董正華;學(xué)術(shù)不端行為研究及對(duì)策[D];大連理工大學(xué);2009年

7 于斌;科學(xué)倫理的形上學(xué)研究[D];大連理工大學(xué);2009年

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本文編號(hào):1074757

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