“多團隊成員身份”對創(chuàng)新型團隊凝聚力的影響——以團隊認同為中介
本文關(guān)鍵詞:“多團隊成員身份”對創(chuàng)新型團隊凝聚力的影響——以團隊認同為中介
更多相關(guān)文章: 多團隊成員身份 團隊認同 團隊凝聚力 AMOS分析 Bootstrap法
【摘要】:團隊認同和團隊凝聚力是驅(qū)動創(chuàng)新型團隊高績效產(chǎn)出的重要因素,現(xiàn)實中經(jīng)常存成員同時參加多個團隊的情況。因此,"多團隊成員身份"作為一種兼具普遍性與復(fù)雜性的工作狀態(tài),成為團隊管理研究的新視角。通過對402名具有"多團隊成員身份"的科研人員的調(diào)查及訪談,使用AMOS路徑分析法和Bootstrap法對4個研究假設(shè)予以驗證,得出以下結(jié)論:同時參加多個團隊帶來的信息共享優(yōu)勢和經(jīng)驗交流優(yōu)勢是被調(diào)查對象的共同感知;對團隊氛圍和負責人的認同在團隊認同中具有重要影響;任務(wù)凝聚力是影響團隊凝聚力的重要因素;"多團隊成員身份"對團隊認同及團隊凝聚力具有較強的正向影響;團隊認同在"多團隊成員身份"和"團隊凝聚力"之間具有顯著的中介作用。最后從團隊創(chuàng)新氛圍和共享氛圍營造、增強對負責人的認同感、提升任務(wù)凝聚力、加強溝通合作與經(jīng)驗交流等4個方面,提出了"多團隊成員身份"背景下提升團隊凝聚力的對策。
【作者單位】: 天津科技大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 多團隊成員身份 團隊認同 團隊凝聚力 AMOS分析 Bootstrap法
【基金】:天津市科技發(fā)展戰(zhàn)略研究計劃項目(14ZLZLZF00053) 天津科技大學(xué)青年教師創(chuàng)新基金項目(2014CXYY04)
【分類號】:F272.92
【正文快照】: 0引言創(chuàng)新型團隊憑借其明確的目標導(dǎo)向、靈活的組織方式及高效的成員間協(xié)作,日漸成為重要的組織形式。當前有關(guān)團隊建設(shè)及管理的研究內(nèi)容聚焦于團隊激勵機制、績效評價機制、團隊創(chuàng)新力等方面,研究視角涵蓋成員異質(zhì)性、心理契約、團隊公平、團隊互動、團隊沖突、團隊凝聚力等,
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本文編號:834114
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