本文關(guān)鍵詞：績(jī)效管理背景下教師薪酬戰(zhàn)略研究

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【摘要】：為解決教育低效與教師職業(yè)倦怠的問(wèn)題,中小學(xué)校全面推行了績(jī)效工資制度。為了讓績(jī)效工資制度真正起到激發(fā)教師工作積極性和提升學(xué)校教育品質(zhì)的作用,需要將學(xué)校的薪酬安排與學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略有機(jī)地結(jié)合起來(lái),通過(guò)績(jī)效工資促進(jìn)教師將學(xué)校工作安排轉(zhuǎn)型為自己的教育教學(xué)任務(wù),從而高質(zhì)量、有創(chuàng)新地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。教師薪酬戰(zhàn)略要重點(diǎn)關(guān)注教師工資的外部競(jìng)爭(zhēng)力和內(nèi)部一致性,幫助教師形成良性的薪酬感知。此外,還需要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育理念來(lái)引領(lǐng)當(dāng)下的績(jī)效任務(wù),還需要關(guān)注教師的非貨幣類(lèi)薪酬,讓教師在學(xué)校有歸宿感和成就感。
【作者單位】： 華東師范大學(xué)教師教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教師績(jī)效 績(jī)效管理 績(jī)效工資 薪酬戰(zhàn)略
【基金】：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金十二五規(guī)劃2011年度教育學(xué)青年課題“績(jī)效工資背景下的有效教師激勵(lì)研究”(FA110112)的部分成果
【分類(lèi)號(hào)】：G451
【正文快照】： 教育是一項(xiàng)事業(yè)而不是一個(gè)產(chǎn)業(yè),所以大家深信,學(xué)校對(duì)經(jīng)濟(jì)投入、教師對(duì)薪酬安排,一定不會(huì)像企業(yè)和企業(yè)員工那么敏感。在這種信念的支配下,很容易忽略經(jīng)濟(jì)投入對(duì)學(xué)校發(fā)展動(dòng)力的影響,也容易忽略薪酬安排對(duì)教師工作積極性的影響。事實(shí)上,學(xué)校的薪酬戰(zhàn)略,如果與學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)

【相似文獻(xiàn)】

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