構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研合作中隱性知識(shí)共享績(jī)效影響因素概念模型,并以晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院與其產(chǎn)學(xué)研合作企業(yè)為例,采用相關(guān)分析和層次回歸分析方法進(jìn)行實(shí)證研究,結(jié)果顯示:隱性知識(shí)共享能力直接影響隱性知識(shí)共享績(jī)效;隱性知識(shí)共享氛圍和產(chǎn)學(xué)研合作主體之間的親密關(guān)系對(duì)隱性知識(shí)共享意愿產(chǎn)生正向影響;隱性知識(shí)共享意愿在隱性知識(shí)共享氛圍、產(chǎn)學(xué)研合作主體之間的親密關(guān)系與隱性知識(shí)共享績(jī)效之間起到中介作用。

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【部分圖文】：

圖1高頻關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)圖譜(共現(xiàn)頻次≥3)

圖1高頻關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)圖譜(共現(xiàn)頻次≥3)表22014年我國(guó)圖書(shū)情報(bào)學(xué)研究的17個(gè)主題聚類聚類編號(hào)聚類名稱關(guān)鍵詞數(shù)目關(guān)鍵詞1用戶信息行為3信息行為、信息查尋、大學(xué)生2圖書(shū)館學(xué)/情報(bào)學(xué)比較研究3圖書(shū)館學(xué)、情報(bào)學(xué)、比較研究3文獻(xiàn)計(jì)量分析8文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)、共詞分析、引文分析、知識(shí)圖譜、可視....

圖1高頻關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)圖譜(共現(xiàn)頻次≥3)

圖1高頻關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)圖譜(共現(xiàn)頻次≥3)表22014年我國(guó)圖書(shū)情報(bào)學(xué)研究的17個(gè)主題聚類聚類編號(hào)聚類名稱關(guān)鍵詞數(shù)目關(guān)鍵詞1用戶信息行為3信息行為、信息查尋、大學(xué)生2圖書(shū)館學(xué)/情報(bào)學(xué)比較研究3圖書(shū)館學(xué)、情報(bào)學(xué)、比較研究3文獻(xiàn)計(jì)量分析8文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)、共詞分析、引文分析、知識(shí)圖譜、可視....

圖1研究模型

在以上相關(guān)研究假設(shè)基礎(chǔ)上，本文從隱性知識(shí)共享能力、隱性知識(shí)共享氛圍和產(chǎn)學(xué)研合作主體之間的親密關(guān)系3個(gè)維度，構(gòu)建以知識(shí)共享意愿為中介變量，隱性知識(shí)共享績(jī)效影響因素的概念模型。如圖1所示：二、研究方法

本文編號(hào)：3913543