績效管理理論下的高校體育專業(yè)學(xué)生綜合能力的評價指標體系研究
發(fā)布時間:2023-03-25 01:15
本文采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法,對績效管理理論下的體育專業(yè)學(xué)生綜合能力的評價指標體系進行了系統(tǒng)研究,以期為體育專業(yè)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)提供新的視角。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 績效計劃:高校體育專業(yè)學(xué)生綜合能力培養(yǎng)計劃的制定
2 績效實施:高校體育專業(yè)學(xué)生綜合能力培養(yǎng)計劃的實施
3 績效考核:高校體育專業(yè)學(xué)生綜合能力評價指標體系的建立
4 績效改進:高校體育專業(yè)學(xué)生綜合能力提高的對策研究(基于PBSC)
5 結(jié)論與建議
本文編號:3770234
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1 績效計劃:高校體育專業(yè)學(xué)生綜合能力培養(yǎng)計劃的制定
2 績效實施:高校體育專業(yè)學(xué)生綜合能力培養(yǎng)計劃的實施
3 績效考核:高校體育專業(yè)學(xué)生綜合能力評價指標體系的建立
4 績效改進:高校體育專業(yè)學(xué)生綜合能力提高的對策研究(基于PBSC)
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