發(fā)布時間：2022-11-03 21:27

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作人員隊伍是地區(qū)脫貧攻堅、經(jīng)濟發(fā)展、小城鎮(zhèn)建設(shè)的中堅力量,與人民群眾關(guān)系緊密,其綜合能力水平直接影響農(nóng)業(yè)方針政策的落實及社會管理的服務(wù)水平,代表政府的形象,影響政府的公信力。因此,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員的工作能力、業(yè)務(wù)水平進行績效考核是必然的�？茖W有效、操作性強的績效考核不僅可以鼓舞士氣、提高工作人員素質(zhì),同時有助于提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的行政效能,并為群眾帶來實惠。本文首先對實施績效考核的背景、意義進行了概述,參考借鑒國內(nèi)外績效考核標準、體系、問題等相關(guān)文獻資料,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府全員績效考核的概念進行界定,選取用以指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員績效考核的目標管理理論、激勵理論為研究理論基礎(chǔ),學習目標管理法、關(guān)鍵績效指標法、平衡記分卡以及360度績效評價法。簡要介紹CQ鎮(zhèn)工作人員職級結(jié)構(gòu)、學歷、年齡等基本情況,從考核內(nèi)容及計分辦法、考核程序、結(jié)果確定、組織實施等方面對CQ鎮(zhèn)現(xiàn)行績效考核方法進行概述。對Z市CQ鎮(zhèn)的科級領(lǐng)導、部門負責人、普通工作人員以及村級工作人員進行訪談,了解全員績效考核辦法實施現(xiàn)狀。通過制定訪談提綱,發(fā)現(xiàn)存在的問題并進一步深入探討,主要存在部門工作目標完成情況沒有量化指標、部門實績考核比重過高、... 

【文章頁數(shù)】：56 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
第1章 緒論
    1.1 選題背景及選題依據(jù)
    1.2 研究目的與研究意義
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意義
    1.3 文獻綜述
        1.3.1 國外研究現(xiàn)狀
        1.3.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
    1.4 研究內(nèi)容與方法
        1.4.1 研究內(nèi)容
        1.4.2 研究方法
        1.4.3 研究思路
第2章 全員績效考核相關(guān)理論概述
    2.1 相關(guān)概念綜述
        2.1.1 全員相關(guān)概念
        2.1.2 全員績效考核相關(guān)概念
    2.2 績效考核的一般理論
        2.2.1 目標管理理論
        2.2.2 激勵理論
    2.3 績效考核的主要方法
        2.3.1 目標管理法(MBO)
        2.3.2 關(guān)鍵績效指標法(KPI)
        2.3.3 平衡記分卡(BSC)
        2.3.4 360度績效評價法
第3章 Z市 CQ鎮(zhèn)政府全員績效考核現(xiàn)狀
    3.1 CQ鎮(zhèn)概況
        3.1.1 CQ鎮(zhèn)基本情況簡介
        3.1.2 CQ鎮(zhèn)部門情況
    3.2 CQ鎮(zhèn)工作人員基本情況
    3.3 CQ鎮(zhèn)政府全員績效考核方法概括
        3.3.1 考核內(nèi)容及計分辦法
        3.3.2 考核程序
        3.3.3 結(jié)果確定
        3.3.4 組織實施
    3.4 CQ鎮(zhèn)政府全員績效考核評價
第4章 Z市 CQ鎮(zhèn)政府全員績效考核存在的問題及原因分析
    4.1 訪談設(shè)計
    4.2 CQ鎮(zhèn)全員績效考核存在的問題
        4.2.1 部門工作目標完成情況沒有量化指標
        4.2.2 輕個人考核,部門實績考核比重過高
        4.2.3 考核標準過于單一
        4.2.4 考核主體與實施主體不完善
        4.2.5 考核結(jié)果得不到充分運用
        4.2.6 考核實施過程缺少外部監(jiān)督
    4.3 CQ鎮(zhèn)全員考核中存在問題的原因分析
        4.3.1 缺乏專門的人才和科學的方法
        4.3.2 結(jié)果運用激勵性不足
        4.3.3 工作人員對績效考核認知較低
        4.3.4 程序缺乏規(guī)范性
第5章 Z市 CQ鎮(zhèn)全員績效考核優(yōu)化建議
    5.1 考核觀念的優(yōu)化
        5.1.1 堅持部門實績與個人業(yè)績相統(tǒng)一
        5.1.2 堅持科學性與可操作性并存
    5.2 考核主體和實施主體的優(yōu)化
        5.2.1 增加實施考核的主體參與者
        5.2.2 減少非相關(guān)部門工作人員的評價
        5.2.3 增加村級干部的評價
        5.2.4 鼓勵服務(wù)群眾的參與
    5.3 考核標準的細化
        5.3.1 細化部門考核標準
        5.3.2 工作人員考核標準優(yōu)化
        5.3.3 改變比例,分類實施
    5.4 保障措施
        5.4.1 制度保障
        5.4.2 獎勵保障
        5.4.3 宣傳保障
        5.4.4 培訓制度
致謝
參考文獻
附錄



本文編號：3700654