“雙一流”視域下高校學(xué)科建設(shè)績(jī)效評(píng)價(jià)創(chuàng)新研究
發(fā)布時(shí)間:2021-06-21 10:00
如何加快推進(jìn)學(xué)科建設(shè)績(jī)效評(píng)價(jià)這一指揮棒的改革創(chuàng)新成為當(dāng)前高校改革發(fā)展重點(diǎn)探討的話題。本文以高校自身為評(píng)價(jià)主體,探討了在"雙一流"建設(shè)新形勢(shì)下,應(yīng)該如何回歸和呼應(yīng)學(xué)科建設(shè)的本真問(wèn)題,建立起新時(shí)期高校學(xué)科建設(shè)績(jī)效評(píng)價(jià)"歷史分析、綜合分析、職能分析、美譽(yù)度分析和價(jià)值引領(lǐng)"的基本原則,創(chuàng)新構(gòu)建了高校學(xué)科建設(shè)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,并就如何組織實(shí)施績(jī)效評(píng)價(jià)給出了策略性建議,以圖實(shí)現(xiàn)"以評(píng)促建""以評(píng)促改",進(jìn)而激發(fā)學(xué)科發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力,推動(dòng)高校學(xué)科建設(shè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
【文章來(lái)源】:吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,36(09)
【文章頁(yè)數(shù)】:5 頁(yè)
【文章目錄】:
一、學(xué)科建設(shè)績(jī)效評(píng)價(jià)內(nèi)涵及問(wèn)題的提出
二、新時(shí)期高校學(xué)科建設(shè)績(jī)效評(píng)價(jià)的基本原則
(一)什么價(jià)值追求
(二)歷史使命是什么
(三)建設(shè)任務(wù)是什么
(四)依靠誰(shuí)來(lái)建設(shè)
(五)學(xué)科發(fā)展誰(shuí)受益
三、創(chuàng)新實(shí)施高校學(xué)科建設(shè)績(jī)效評(píng)價(jià)的建議
(一)構(gòu)建高校學(xué)科建設(shè)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
(二)高校學(xué)科建設(shè)績(jī)效評(píng)價(jià)的組織實(shí)施
四、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“雙一流”視域下高校學(xué)科隊(duì)伍執(zhí)行力提升策略探究[J]. 沈乃豐. 大學(xué)教育. 2019(11)
本文編號(hào):3240475
【文章來(lái)源】:吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,36(09)
【文章頁(yè)數(shù)】:5 頁(yè)
【文章目錄】:
一、學(xué)科建設(shè)績(jī)效評(píng)價(jià)內(nèi)涵及問(wèn)題的提出
二、新時(shí)期高校學(xué)科建設(shè)績(jī)效評(píng)價(jià)的基本原則
(一)什么價(jià)值追求
(二)歷史使命是什么
(三)建設(shè)任務(wù)是什么
(四)依靠誰(shuí)來(lái)建設(shè)
(五)學(xué)科發(fā)展誰(shuí)受益
三、創(chuàng)新實(shí)施高校學(xué)科建設(shè)績(jī)效評(píng)價(jià)的建議
(一)構(gòu)建高校學(xué)科建設(shè)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
(二)高校學(xué)科建設(shè)績(jī)效評(píng)價(jià)的組織實(shí)施
四、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“雙一流”視域下高校學(xué)科隊(duì)伍執(zhí)行力提升策略探究[J]. 沈乃豐. 大學(xué)教育. 2019(11)
本文編號(hào):3240475
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