當(dāng)前,我國地方本科高校在應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中,普遍存在目標(biāo)不明、標(biāo)準(zhǔn)不清、執(zhí)行不嚴(yán)、考核不力等問題,推行績效管理是地方本科院校提升辦學(xué)效能的必然選擇。結(jié)合地方本科院校推行績效管理的本質(zhì)特征,提出以服務(wù)戰(zhàn)略發(fā)展為基本目標(biāo),以利益相關(guān)者的共同發(fā)展為基本價值取向,以全面合理的指標(biāo)體系為基本框架,以良性循環(huán)的閉環(huán)系統(tǒng)為基本保證,以貫穿全程的績效溝通為基本主線的基本方略。 

【文章來源】：合作經(jīng)濟(jì)與科技. 2020,(10)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、推行績效管理是地方本科院校的必然選擇
二、地方本科院校推行績效管理的本質(zhì)特征
三、地方本科院校推行績效管理的基本方略
    （一）以服務(wù)戰(zhàn)略發(fā)展為基本目標(biāo)。
    （二）以利益相關(guān)者的共同發(fā)展為基本價值取向。
    （三）以全面合理的指標(biāo)體系為基本框架。
    （四）以良性循環(huán)的閉環(huán)系統(tǒng)為基本保證。
    （五）以貫穿全程的績效溝通為基本主線。


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3167582