目前,我國正處于轉型經濟時代,企業(yè)面臨著激烈的外部競爭,雙元創(chuàng)新(探索式創(chuàng)新、利用式創(chuàng)新)是企業(yè)成功發(fā)展的不竭動力,從宏觀角度出發(fā),雙元創(chuàng)新推動社會經濟的不斷發(fā)展;從微觀角度來看,雙元創(chuàng)新是影響企業(yè)核心競爭力和長遠發(fā)展的最重要因素,因此,研究企業(yè)雙元創(chuàng)新的影響因素,對于拓展現(xiàn)有關于企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的研究具有重要意義。盡管目前國內外有許多研究學者從創(chuàng)新的動因、創(chuàng)新對企業(yè)績效的影響等方面進行了研究,但上述研究一般是在市場經濟體制的背景下進行的,目前我國企業(yè)面臨的環(huán)境有許多自己的特點:資源分配不平衡、政府干預明顯、企業(yè)外部融資困難度不一等。從資源基礎理論的視角出發(fā),資源是企業(yè)創(chuàng)新的重要推動力,然而,目前我國的資源不僅受市場的配置,還受政府的干預,我國現(xiàn)有的市場并非是信息對稱的完全競爭市場,許多行業(yè)擁有政府的庇佑,面臨并不激烈的市場競爭,在此條件下企業(yè)自主創(chuàng)新的積極性不能被很好地激發(fā)。企業(yè)的資源獲取和市場保護對中國企業(yè)的創(chuàng)新產生了巨大的影響,因此,本文將資源獲取和市場保護作為主要切入點。通過文獻閱讀和梳理,筆者分析了資源獲取、市場保護、創(chuàng)新能力、探索式創(chuàng)新、利用式創(chuàng)新五個變量間的作用機理,并將企業(yè)... 

【文章來源】：吉林大學吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：83 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

本文的研究路線圖

隨著雙元理論的不斷發(fā)展完善，雙元創(chuàng)新與其他領域的交叉研究越來越多，企業(yè)的資源獲取和行業(yè)的市場競爭成為雙元創(chuàng)新的最重要影響因素（焦豪，2011，Burgelinan & Maidigue，1988）[76]。然而目前的研究大都單獨探索資源獲取與雙元創(chuàng)新的關系（Wemerfeh B．，1984）[77]，或是市場保護與雙元創(chuàng)新的關系（唐清泉，2009）[78]，鮮有學者從我國的角度研究資源獲取和市場保護雙變量與探索式創(chuàng)新或是利用式創(chuàng)新之間的關系。因此，結合中國企業(yè)資源獲取和市場保護的現(xiàn)狀研究雙元創(chuàng)新的作用機理十分必要。圖 3.1 是本論文的研究模型，將資源獲取、市場保護置于同一框架之中，主要研究下列內容：第一：資源獲取對探索式創(chuàng)新、利用式創(chuàng)新的作用機理，資源獲取通過勞動、土地、資本三個維度對探索式創(chuàng)新、利用式創(chuàng)新產生的影響；第二：不同競爭強度下的市場保護對企業(yè)探索式創(chuàng)新和利用式創(chuàng)新的影響分析；第三：不同水平下創(chuàng)新能力對資源獲取與探索式創(chuàng)新和利用式創(chuàng)新的調節(jié)作用；第四：不同水平下創(chuàng)新能力對市場保護與探索式創(chuàng)新和利用式創(chuàng)新的調節(jié)作用。

分別進行驗證性因子分析。（一）資源獲取的驗證性因子分析首先用 AMOS21.0 軟件構建資源獲取的一階模型，得到模型擬合優(yōu)度指標見表5.14、圖 5.1.表 5.14 資源獲取驗證性因子分析的擬合度檢驗指標 2/df RMESA GFI AGFI CFI IFI RMR標準 <5 <0.1 >0.8 >0.8 >0.8 >0.8 <0.08模型 2.144 0.067 0.970 0.950 0.984 0.984 0.012從表 5.14 可以看出，資源獲取的一階驗證性因子分析擬合度驗證指標均達到價指標，表明資源獲取量表的一階驗證性因子分析模型的擬合度均能夠被很好的受。由圖 5.1 可以看出，資源獲取對應題項的路徑系數(shù)均在 0.6 以上，說明我們取的題項能夠很好的反映潛在變量的特質，測量指標具有有效性。

【參考文獻】：
期刊論文
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[3]市場勢力對企業(yè)自主創(chuàng)新績效的影響研究——來自中國電信產業(yè)的經驗證據(jù)[J]. 楊建君,劉華芳,聶菁.  科學學與科學技術管理. 2011(09)
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博士論文
[1]企業(yè)技術創(chuàng)新能力演進規(guī)律研究[D]. 陳力田.浙江大學 2012
[2]市場結構及其影響因素對中國企業(yè)技術創(chuàng)新的作用研究[D]. 嚴海寧.華中科技大學 2009
[3]企業(yè)創(chuàng)新能力來源的實證研究[D]. 宋志紅.對外經濟貿易大學 2006



本文編號：2940148