知識轉移對員工創(chuàng)新績效的影響研究
【圖文】:
組織創(chuàng)新氣氛是指員工認為組織內部是否擁有良好的環(huán)境來鼓勵其進一種較為主觀的感受。也就是組織內部成員排除組織正式系統(tǒng)、領導風環(huán)境影響后,組織成員形成的態(tài)度、信念、價值觀和動機。組織如果想創(chuàng)新行為的產生,就需要給員工提供一個良好的創(chuàng)新氛圍;谏鐣粸榱颂岣邌T工個人創(chuàng)新績效,必須考慮員工長遠的利益、個人的成長等因新氛圍比較好的情況下,員工會更愿意將自己所獲取到的知識進行分享因此,本研究認為組織創(chuàng)新氛圍可以調節(jié)知識轉移對員工創(chuàng)新績效的影 研究流程及框架.1 研究流程本研究通過文獻研究法、理論演繹法、問卷調查法等方法,在知識創(chuàng)造理交換理論等理論的基礎上,進行了知識轉移和員工創(chuàng)新績效的研究,,具流程如圖 1.1 所示。
在 SECI 知識創(chuàng)造模型的基礎上,康淑娟(2018)認為知識創(chuàng)造是組織獲取知識的有效途徑,新的知識又會為創(chuàng)新提供一定的可能。丁超(2017)認為知識創(chuàng)造是知識共享的產物,知識只有通過一定渠道進入到組織內部,才有可能產生新的知識,進而被組織內部的成員所利用。王一(2017)將社交情境因素引入到了知識創(chuàng)造模型中,他發(fā)現(xiàn)知識創(chuàng)造的主體主要為組織內部的員工,而員工能否有效地獲取到外部環(huán)境中的知識,將直接決定知識創(chuàng)造的結果。關新華(2016從個體層面入手,探尋了知識創(chuàng)造和創(chuàng)新之間的關系,她發(fā)現(xiàn)知識創(chuàng)造會有效影響到組織員工的創(chuàng)新,這個過程是通過提升員工的能力實現(xiàn)的。王天力(2012認為組織外部的知識轉移到組織內部后,將會提升組織的吸收能力,從而提升創(chuàng)新的可能性;诖耍狙芯炕谥R創(chuàng)造理論認為,知識轉移是組織將外部知識吸收到內部的重要途徑,當知識進入到組織內部后,員工所獲取到的新知識會與自身攜帶的舊知識發(fā)生碰撞,進而產生新的知識。在這個過程中,員工的知識存量增加了,所以,員工的吸收能力會有一定的增強。因此,本研究基于知識創(chuàng)造理論從知識轉移角度入手研究員工創(chuàng)新績效的影響,并且考慮吸收能力的中介作用
【學位授予單位】:貴州財經大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2018
【分類號】:F272.92
【參考文獻】
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本文編號:2671432
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