本文選題：兩階段DEA + 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)　； 參考：《圖書館》2016年09期

【摘要】：文章以教育部直屬高校為例,基于投入-狀態(tài)-產(chǎn)出視角,將高校圖書館績(jī)效評(píng)價(jià)系統(tǒng)分為圖書館建設(shè)和學(xué)科發(fā)展兩個(gè)銜接的子系統(tǒng),構(gòu)建兩階段動(dòng)態(tài)DEA模型,并采用基于SOM神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的聚類分析方法將教育部直屬的32所高校分為四類。結(jié)果表明:綜合類高校在圖書館建設(shè)和學(xué)科發(fā)展兩個(gè)階段的效率值均較高,理工類高校在圖書館建設(shè)階段的效率值高于學(xué)科發(fā)展階段,師范類高校的學(xué)科發(fā)展效率值高于圖書館建設(shè)階段,中西部地區(qū)的高校綜合效率值較低。
[Abstract]:Taking universities directly under the Ministry of Education as an example, based on the perspective of input-state-output, the paper divides the performance evaluation system of university library into two convergent subsystems of library construction and discipline development, and constructs a two-stage dynamic DEA model. The 32 colleges and universities directly under the Ministry of Education are divided into four categories by using the clustering analysis method based on SOM neural network. The results show that the efficiency of comprehensive colleges and universities in the two stages of library construction and discipline development is high, and the efficiency value of science and engineering colleges in library construction stage is higher than that in discipline development stage. The efficiency of discipline development of normal universities is higher than that of library construction, and the comprehensive efficiency of colleges and universities in central and western regions is low.
【作者單位】： 山東財(cái)經(jīng)大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院;山東財(cái)經(jīng)大學(xué)圖書館;
【基金】：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“基于投入-狀態(tài)-產(chǎn)出框架的高校圖書館建設(shè)促進(jìn)學(xué)科發(fā)展績(jī)效評(píng)價(jià)研究”(項(xiàng)目編號(hào):15BTQ002) 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“高校圖書館建設(shè)對(duì)學(xué)科發(fā)展的貢獻(xiàn)定量研究”(項(xiàng)目編號(hào):12YJAZH127) 山東省泰山學(xué)者工程專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)資助研究成果之一
【分類號(hào)】：G258.6

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本文編號(hào)：1990563