本文關(guān)鍵詞：高職酒店管理專業(yè)學(xué)生實習(xí)階段心理問題調(diào)查及干預(yù)措施

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【摘要】：高職酒店管理專業(yè)學(xué)生在實習(xí)期間產(chǎn)生了很多心理問題,如因不會處理人際關(guān)系引起的心理壓力較大,角色轉(zhuǎn)變出現(xiàn)障礙,職業(yè)期望值高而被認同度低導(dǎo)致心理落差大等,因此有必要對實習(xí)學(xué)生實施心理干預(yù)。主要措施:做好實習(xí)前的心理預(yù)防工作,使學(xué)生做好心理準(zhǔn)備,了解酒店情況,認識實習(xí)是學(xué)習(xí)的過程,培養(yǎng)學(xué)生交際技能;做好實習(xí)期間的心理糾正工作,如經(jīng)常看望實習(xí)學(xué)生,與酒店溝通減少學(xué)生心理問題產(chǎn)生的客觀因素等。
【作者單位】： 浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游系;
【關(guān)鍵詞】： 高職院校 酒店管理專業(yè) 實習(xí) 學(xué)生 心理問題 心理干預(yù)
【基金】：浙江省教育廳2006年研究課題《對高職酒店管理專業(yè)學(xué)生實習(xí)階段的心理干預(yù)研究》(20061499)
【分類號】：F719-4
【正文快照】： 在人才培養(yǎng)過程中,各高職院校的酒店管理專業(yè)大多設(shè)計安排了專業(yè)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)兩個實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。然而,實習(xí)生在實習(xí)過程中,出現(xiàn)了不少心理問題。這些問題一方面影響了學(xué)生的心理健康,另一方面也妨礙了實習(xí)任務(wù)的順利完成。2006年4月,“高職酒店管理專業(yè)學(xué)生實習(xí)階段的心理干

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