"立德樹人"要求教師除了注重傳授知識(shí),提升學(xué)生綜合素質(zhì)外,還應(yīng)該把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于教學(xué)之中,旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。本文從"立德樹人"視角下探討旅游酒店專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),分析了旅游酒店行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)中"德"的體現(xiàn),針對(duì)旅游專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)如何踐行"立德樹人"提出了幾點(diǎn)建議。 

【文章來(lái)源】：才智. 2019,(08)

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【文章目錄】：
一、“立德樹人”解析
二、旅游酒店行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)中“德”的體現(xiàn)
    (一) 德之友善——熱情友好, 賓客至上。
    (二) 德之誠(chéng)信——真誠(chéng)公道, 信譽(yù)第一。
    (三) 德之文明有禮——文明禮貌, 優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    (四) 德之團(tuán)結(jié)——團(tuán)結(jié)協(xié)作, 顧全大局。
    (五) 德之忠誠(chéng)——敬業(yè)愛崗, 忠于職守。
三、旅游專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)如何踐行“立德樹人”
    (一) 專業(yè)課程融入思政元素——將思想道德修養(yǎng)融于課程教學(xué)中。
    (二) 將旅游行業(yè)職業(yè)道德道德規(guī)范貫穿于整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程。


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]職業(yè)素養(yǎng)培育視角下的高職院校職業(yè)指導(dǎo)探析[J]. 陳思宇.  漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2010(02)
[2]談高職教育中的職業(yè)素養(yǎng)教育[J]. 王國(guó)存,姚金鳳.  教育與職業(yè). 2010(08)



本文編號(hào)：3275780