文章主要從實(shí)訓(xùn)基地的運(yùn)行模式,分析校內(nèi)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地的特征及現(xiàn)狀,從而提出中職校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行機(jī)制的創(chuàng)新研究。 

【文章來源】：教育教學(xué)論壇. 2019,(29)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、研究背景
二、研究內(nèi)容
    （一） 中職學(xué)校生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的現(xiàn)狀
    （二） 生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的意義
    （三） 生產(chǎn)性實(shí)踐效能提升的教育教學(xué)理論支持
    （四） 生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行的策略分析
三、研究中擬解決的問題
四、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于職校名師成長案例視角的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)策略研究[J]. 盧紅堅(jiān),陳興華.  職業(yè). 2017(16)

碩士論文
[1]職業(yè)能力視角下中職學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)探索[D]. 王國華.江西科技師范大學(xué) 2016



本文編號：3088168