發(fā)布時間：2016-12-05 18:55

  本文關(guān)鍵詞：基于OBE理念的《酒店管理概論》課程學(xué)習(xí)成果評價模式構(gòu)想，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《吉林省教育學(xué)院學(xué)報(上旬)》 2012年02期

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基于OBE理念的《酒店管理概論》課程學(xué)習(xí)成果評價模式構(gòu)想

   

【摘要】：文章以《酒店管理概論》課程為例,通過將OBE教育理念導(dǎo)入該門課程,從而構(gòu)建出一套從學(xué)生的角度來安排教學(xué)內(nèi)容,并有效評價學(xué)生學(xué)習(xí)成果的課程模式,從而促進(jìn)該門課程形成一種教—學(xué)—評的良性循環(huán)機制,為提升課程教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量發(fā)揮綿薄之力。

【作者單位】： 桂林旅游高等專科學(xué)校旅游與休閑管理系;
【關(guān)鍵詞】：
【基金】：
【分類號】：F719-4
【正文快照】：

OBE作為一種強調(diào)以教學(xué)成果為核心,注重遞進(jìn)式教學(xué)的教育理念,有利于教師更好地設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),調(diào)整教學(xué)方法和評估學(xué)生學(xué)習(xí)效果從而促進(jìn)課程教學(xué)質(zhì)量的提高。本文以《酒店管理概論》課程為例,力求將OBE理念導(dǎo)入該門課程,從而幫助學(xué)生在課程學(xué)習(xí)中獲得更大的收獲。一、OBE理念

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