發(fā)布時間：2017-09-15 21:35

  本文關鍵詞：剖析面向團隊合作訓練的供應鏈管理課程實踐教學改革

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【摘要】：目前,全球一體化建設的步伐逐漸加快,經(jīng)濟一體化逐漸形成、文化逐漸融合,科技不斷進步,其中,團隊合作精神已經(jīng)成為了全球發(fā)展的重要要素之一。如何培養(yǎng)和建設優(yōu)秀的團隊一直是國內(nèi)外研究的熱點問題之一。而供應鏈是競爭背景下團隊精神的一種外化形式。學生只有不斷掌握并熟練操作供應鏈管理的相關知識和方法才能解決一些實際問題,對此,本文進行了相關研究與分析。
【作者單位】： 長春光華學院;
【關鍵詞】： 面向團隊合作訓練 供應鏈管理 課程實踐 教學改革
【分類號】：G642;F274-4
【正文快照】： 供應鏈管理課程,包含供應鏈的設計、使用方法、信息策略等相關理論知識,學生在知識學習過程中要熟練掌握這些知識,并積極地以團隊合作的形式來解決實際困難和問題[1]。供應鏈管理課程對學生的實踐能力要求較高,十分注重培養(yǎng)團隊合作能力,將兩者融合在實際教學中可以有效地加強

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本文編號：859031