本文關(guān)鍵詞：南京中醫(yī)藥大學公共管理學科建設(shè)與研究生科研能力培養(yǎng)探討

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【摘要】：學科建設(shè)的水平,直接關(guān)系到研究生教育的質(zhì)量。南京中醫(yī)藥大學公共管理學將學科建設(shè)與研究生科研能力培養(yǎng)相結(jié)合,發(fā)揮了學科建設(shè)在研究生科研能力培養(yǎng)中的核心作用。
【作者單位】： 南京中醫(yī)藥大學衛(wèi)生經(jīng)濟管理學院;
【關(guān)鍵詞】： 公共管理 學科建設(shè) 研究生科研能力
【基金】：江蘇省2015年度研究生教育教學改革研究與實踐課題--《經(jīng)管類碩士研究生科研能力培養(yǎng)問題研究—以南京中醫(yī)藥大學為例》(項目編號為JGLX15_123) 南京中醫(yī)藥大學哲學社會科學基金《高等學校非優(yōu)勢學科建設(shè)與發(fā)展研究——以中醫(yī)藥管理學為例》(項目編號:13XSK05)
【分類號】：G643;D035-4
【正文快照】： 一、加強學科建設(shè)是高等院校生存與發(fā)展的核心學科的發(fā)展對學校的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。學校人才培養(yǎng)質(zhì)量的高低,學科研究水平的高低,為社會服務(wù)的功能大小、高質(zhì)量如何,關(guān)鍵在于一所高校的學科建設(shè)水平如何。因此,各高校都把抓好學科建設(shè)作為工作的核心。研究生教育是高校

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1 李玲;趙宇亮;李典典;劉君君;廖邦華;黃進;;四川大學醫(yī)學本科生參與科研志愿者活動的現(xiàn)狀及滿意度調(diào)查[J];華西醫(yī)學;2010年07期

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本文編號：849742