本文關(guān)鍵詞：西方公共管理案例教育發(fā)展史評(píng)析

  更多相關(guān)文章： 公共管理案例教育 西方國家 發(fā)展階段 發(fā)展特點(diǎn) 啟示

【摘要】：公共管理案例教學(xué)是探究與傳授公共管理規(guī)律與知識(shí)的有效手段。西方公共管理案例教育經(jīng)歷了案例教學(xué)形成時(shí)期、案例教學(xué)規(guī)范化時(shí)期、案例教學(xué)成熟多樣化時(shí)期及案例教學(xué)重新發(fā)展定位時(shí)期等四個(gè)階段,在不同階段呈現(xiàn)出不同的發(fā)展特點(diǎn)。通過知識(shí)傳播與知識(shí)庫建設(shè),西方公共管理案例教育在許多國家擴(kuò)散并獲得持續(xù)發(fā)展。在對(duì)西方公共管理案例教育經(jīng)驗(yàn)借鑒基礎(chǔ)上,中國公共管理案例教學(xué)獲得較快發(fā)展。
【作者單位】： 西南政法大學(xué)中國社會(huì)穩(wěn)定與危機(jī)管理研究中心;
【關(guān)鍵詞】： 公共管理案例教育 西方國家 發(fā)展階段 發(fā)展特點(diǎn) 啟示
【基金】：重慶市高等教育教學(xué)改革研究一般項(xiàng)目《基于教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的公共管理案例教學(xué)過程設(shè)計(jì)要素研究》(項(xiàng)目號(hào):163039) 西南政法大學(xué)2015年度校級(jí)研究生教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“案例教學(xué)法在公共管理類研究生課堂教學(xué)中的組織與實(shí)施研究-以《公共管理理論與實(shí)務(wù)》為例” 西南政法大學(xué)2015年度校級(jí)教育教改項(xiàng)目《基于創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的公共管理案例教學(xué)法核心要素與實(shí)施條件研究》(項(xiàng)目號(hào):2015C29)
【分類號(hào)】：G642;D035-4
【正文快照】： 案例方式是探究與獲取公共管理規(guī)律與知識(shí)的重要方法。案例方法在發(fā)掘社會(huì)問題、探究社會(huì)問題形成的原因、總結(jié)歸納社會(huì)問題解決之道的過程中具有重要作用,將案例方法作為一種啟發(fā)式的教學(xué)方式引入教學(xué)過程,可以有效解決傳統(tǒng)教學(xué)理論與實(shí)踐脫節(jié)的難題。1870年,哈佛大學(xué)法學(xué)院

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 ;談“正規(guī)”與“象樣”[J];中山大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1975年04期

2 ;我國教育界的一件大事——祝賀《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》發(fā)布實(shí)施[J];中國高等教育;1994年05期

3 周居霞;;內(nèi)蒙古不再遙遠(yuǎn)[J];實(shí)踐(黨的教育版);2008年01期

4 本刊評(píng)論員;;依法踐行素質(zhì)教育[J];湖北教育;2006年08期

5 ;[J];;年期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 徐立新;汪小雨;;美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[A];吉林省第二屆中小學(xué)教師優(yōu)秀科研成果評(píng)選獲獎(jiǎng)?wù)撐膮R編（特等獎(jiǎng)）[C];2011年

2 周將衛(wèi);;從彼此分立到分工合作——英國法律教育發(fā)展史初探[A];全國外國法制史研究會(huì)學(xué)術(shù)叢書——大學(xué)的興起與法律教育[C];2013年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 本報(bào)記者 魏穎 徐德明 見習(xí)記者 劉佳 張超;一部生動(dòng)的天津教育發(fā)展史[N];天津教育報(bào);2009年

2 周兆軍;教育發(fā)展史上重要里程碑[N];中國改革報(bào);2006年

3 本報(bào)評(píng)論員;我國教育發(fā)展史上的重要里程碑[N];中國教育報(bào);2012年

4 深圳報(bào)業(yè)集團(tuán)特派記者　葉曉濱 李文生 陸云紅 李舒瑜;三個(gè)“重”字力透紙背字字千鈞[N];深圳特區(qū)報(bào);2006年

  本文關(guān)鍵詞：西方公共管理案例教育發(fā)展史評(píng)析

  更多相關(guān)文章： 公共管理案例教育 西方國家 發(fā)展階段 發(fā)展特點(diǎn) 啟示

，

本文編號(hào)：512823