本文應(yīng)邀參與部分公共管理學(xué)者對(duì)公共管理大問(wèn)題的討論,努力厘清"公共管理大問(wèn)題"討論的來(lái)龍去脈和發(fā)生的背景,審視"大問(wèn)題"討論對(duì)中國(guó)現(xiàn)階段公共管理學(xué)科發(fā)展的意義,拋磚引玉,探索中國(guó)公共管理的未來(lái)路徑。在文獻(xiàn)回顧的基礎(chǔ)上,筆者指出,美國(guó)公共管理有他們自己的大問(wèn)題,有些長(zhǎng)期存在,有些隨著時(shí)代的變化和施政情景的變化(內(nèi)、外部條件)而變化或以不同的方式反復(fù)出現(xiàn)。中國(guó)在迅速發(fā)展的階段,有不少自己獨(dú)特的問(wèn)題,中國(guó)公共管理學(xué)人應(yīng)該結(jié)合自己的歷史傳承,同時(shí)縱深地學(xué)習(xí)先行發(fā)展的國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)和當(dāng)代管理科學(xué)、自然科學(xué)發(fā)展的前沿,研究好公共管理的微觀目標(biāo)、階段性目標(biāo)和終極目標(biāo)之間的關(guān)系,成為助推現(xiàn)代國(guó)家治理體系和治理能力構(gòu)建、引領(lǐng)世界文明的重要力量。

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【文章目錄】：
一、公共管理大問(wèn)題討論的起源和發(fā)生的背景
二、從多視角尋覓中國(guó)公共管理的大問(wèn)題
    （一）從學(xué)科使命看
    （二）從國(guó)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)看
    （三）從中國(guó)本身的歷史傳承來(lái)看
    （四）從中國(guó)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和國(guó)家治理的實(shí)際需要來(lái)看
三、中國(guó)公共管理的大問(wèn)題



本文編號(hào)：3917354