手機(jī)信息對部隊教育管理的影響及對策研究
【學(xué)位單位】:國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2011
【中圖分類】:E251
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究動機(jī)與目的
1.3 國內(nèi)外相關(guān)研究狀況
1.3.1 國外研究狀況
1.3.2 國內(nèi)研究狀況
1.4 研究方法與內(nèi)容
1.4.1 研究方法
1.4.2 研究內(nèi)容
1.5 主要研究工作與創(chuàng)新點
1.6 本章小節(jié)
第二章 手機(jī)信息的基本概念和理論分析
2.1 手機(jī)信息與信息服務(wù)
2.1.1 手機(jī)信息
2.1.2 信息服務(wù)
2.2 手機(jī)信息的產(chǎn)生與發(fā)展
2.2.1 手機(jī)信息的產(chǎn)生
2.2.2 手機(jī)信息的發(fā)展
2.3 手機(jī)信息理論分析
2.3.1 信息應(yīng)用理論
2.3.2 媒介特征理論
2.3.3 使用滿足理論
2.4 手機(jī)信息的特點
2.5 手機(jī)信息文化
2.5.1 手機(jī)信息的文化功能
2.5.2 手機(jī)信息的文化特征
2.5.3 手機(jī)信息的文化心理
2.6 不良手機(jī)信息
2.6.1 不良手機(jī)信息界定
2.6.2 不良手機(jī)信息的類別與表現(xiàn)
2.7 本章小結(jié)
第三章 武警官兵手機(jī)信息交流的現(xiàn)狀、影響及原因
3.1 手機(jī)信息交流的現(xiàn)狀
3.1.1 調(diào)查方案
3.1.2 信息使用狀況調(diào)查
3.2 手機(jī)信息交流對部隊教育管理的影響
3.2.1 手機(jī)信息的積極作用
3.2.2 手機(jī)信息的消極影響
3.2.3 手機(jī)信息對教育管理提出的挑戰(zhàn)
3.3 官兵熱衷手機(jī)信息原因分析
3.4 本章小結(jié)
第四章 加強(qiáng)對武警官兵不良手機(jī)信息治理的對策
4.1 注重理論學(xué)習(xí),筑牢思想防線
4.2 完善法律法規(guī),提供制度保障
4.3 貫徹疏導(dǎo)方針,把握工作原則
4.4 加強(qiáng)技術(shù)防范,實施有效監(jiān)控
4.5 堅持多管齊下,凈化信息渠道
4.6 借助手機(jī)功能,占領(lǐng)精神陣地
4.7 本章小結(jié)
第五章 案例分析
5.1 武警某支隊官兵手機(jī)信息交流的基本情況
5.2 武警某支隊官兵不良手機(jī)信息交流的典型案例
5.2.1 交友不慎釀苦酒,伙同盜竊坐牢獄
5.2.2 貪財女友難滿足,攜款潛逃終被捉
5.2.3 黃色信息污身心,擔(dān)心暴露尋短見
5.3 武警某支隊治理官兵手機(jī)信息交流存在的主要問題
5.3.1 缺乏治標(biāo)治本的疏導(dǎo)舉措
5.3.2 缺乏情理相融的教育引導(dǎo)
5.3.3 缺乏順應(yīng)時代的文化培育
5.3.4 缺乏依法從嚴(yán)的規(guī)范管控
5.4 武警某支隊治理不良手機(jī)信息的具體措施及成效
5.4.1 堅持堵導(dǎo)并舉,實現(xiàn)教育管理新目標(biāo)
5.4.2 拓展網(wǎng)絡(luò)功能,搭建教育管理新舞臺
5.4.3 注重文教結(jié)合,注入教育管理新活力
5.4.4 突出融合滲透,增添教育管理新手段
5.5 本章小結(jié)
結(jié)束語
致謝
參考文獻(xiàn)
作者在學(xué)期間取得的學(xué)術(shù)成果
【參考文獻(xiàn)】
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