發(fā)布時間：2019-10-02 03:41

【摘要】：在美國院校研究中,校友分為學(xué)位校友、非學(xué)位校友、朋友(或準(zhǔn)校友)三個群體。美國校友研究最初將校友視作學(xué)校服務(wù)的"消費者",而后隨著社會的發(fā)展,開始將其視為學(xué)校的"供給者"。校友研究產(chǎn)生于20世紀(jì)30年代,新公共管理運動后進入快速發(fā)展階段,由主要關(guān)注學(xué)校內(nèi)部公眾,轉(zhuǎn)為更多關(guān)注外部公眾。近年來校友研究的主要內(nèi)容是校友產(chǎn)出、參與及能力發(fā)展、校友捐贈。校友研究主要應(yīng)用于經(jīng)費籌集,招生就業(yè),提高學(xué)校聲譽,為政策制定提供信息,改善與政府、市場和社會的關(guān)系等方面。
【作者單位】： 華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院;
【基金】：華中科技大學(xué)研究生科技創(chuàng)新基金項目(HF-07-21-2010-420)
【分類號】：G649.712

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本文編號：2544724