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國內(nèi)高校公共管理專業(yè)課程體系優(yōu)化的實證分析

發(fā)布時間:2017-11-11 14:41

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【摘要】:國內(nèi)高校公共管理專業(yè)課程體系建設(shè)取得了積極的進(jìn)展,表現(xiàn)在課程體系結(jié)構(gòu)優(yōu)化、專業(yè)課程體系國際化以及實用性和技術(shù)性課程的強(qiáng)化等三大方面。綜合類院校、理科類院校與財經(jīng)類院校在專業(yè)課程體系上雖然各有特點,但都面臨著通識教育課程和實踐環(huán)節(jié)的學(xué)分比重偏高,自身專業(yè)及課程體系缺乏特色的問題。地方普通院校和專業(yè)院校不宜模仿重點院校的公共管理專業(yè)建設(shè)和課程體系,應(yīng)結(jié)合自身所長,凝練自身專業(yè)特色,不斷優(yōu)化公共管理專業(yè)課程體系。
【作者單位】: 內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院;
【基金】:內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)2012年教育教學(xué)項目(JX1218)
【分類號】:G642.3;C93-4
【正文快照】: 一、公共管理專業(yè)課程體系的研究概況及其意義公共管理學(xué)是綜合運用各種科學(xué)知識和方法來研究公共組織、公共管理過程及其規(guī)律的學(xué)科。公共管理學(xué)的專業(yè)課程幾乎涵蓋了多數(shù)公共部門及其相關(guān)聯(lián)領(lǐng)域的專業(yè)課程設(shè)置,涉及門類廣、交叉領(lǐng)域多,既有專業(yè)理論課程,也有實踐課程。這使

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

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2 王樂夫;略論中國行政學(xué)教育與行政學(xué)學(xué)科建設(shè)[J];廣東行政學(xué)院學(xué)報;2001年04期

3 喬曉雯;;基于目標(biāo)導(dǎo)向的公共管理學(xué)科課程體系優(yōu)化研究[J];遼寧行政學(xué)院學(xué)報;2012年02期

4 鐘蔚;李斌;;關(guān)于公共管理專業(yè)課程體系設(shè)置及其優(yōu)化的思考[J];蘭州教育學(xué)院學(xué)報;2012年02期

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【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 于志勇;;普通高校行政管理專業(yè)實踐教學(xué)探究[J];長春理工大學(xué)學(xué)報;2010年10期

2 楊釗;蔡文欽;蔣山花;;關(guān)于西部地方性大學(xué)本科行政管理專業(yè)課程設(shè)置的思考[J];時代教育(教育教學(xué));2010年11期

3 宋君;陳惠民;;高校公共事業(yè)管理專業(yè)建設(shè)中的問題與對策探析[J];常熟理工學(xué)院學(xué)報;2007年03期

4 宋君;鄭蓉芳;;公共事業(yè)管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)困境的分析與應(yīng)對[J];常熟理工學(xué)院學(xué)報;2009年12期

5 張曉燕;;淺談夏書章與中國行政管理學(xué)[J];東方企業(yè)文化;2011年24期

6 田蘊(yùn)祥;;法國大學(xué)公共管理教育特色之研究——以職業(yè)型碩士為研究焦點[J];湖北社會科學(xué);2010年10期

7 古小華;關(guān)于電大行政管理專業(yè)課程設(shè)置的思考[J];廣播電視大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2005年02期

8 潘曉蘭;周霞;;對行政管理專業(yè)建設(shè)的若干思考[J];廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報;2006年03期

9 楊琴;劉清生;;《管理文秘》課程實踐教學(xué)設(shè)計的研究[J];高校實驗室工作研究;2008年04期

10 雷國俊;;淺談行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)的管理[J];科技創(chuàng)新與應(yīng)用;2012年20期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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2 胡艷蕾;;中美高校行政管理專業(yè)本科培養(yǎng)模式比較[A];第5屆教育教學(xué)改革與管理工程學(xué)術(shù)年會論文集[C];2012年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王健;我國公務(wù)員高效培訓(xùn)系統(tǒng)的構(gòu)建與評價研究[D];天津大學(xué);2010年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

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2 張麗麗;我國行政管理專業(yè)課程體系設(shè)置的模糊綜合評估[D];華中師范大學(xué);2008年

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4 王沈楠;中國公務(wù)員培訓(xùn)制度研究[D];遼寧大學(xué);2012年

5 鄧斌熙;中美公共管理碩士教育的比較研究[D];湖南師范大學(xué);2012年

6 梁興敏;管理類學(xué)科人才培養(yǎng)課程體系設(shè)置與評價研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2013年

7 郭超超;基于學(xué)生滿意度的行政管理專業(yè)人才培養(yǎng)研究[D];燕山大學(xué);2013年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王建民;哈佛大學(xué)公共管理教育:觀察與思考[J];高等教育研究;2005年11期

2 鄭代良;楊吉興;;對高校公共事業(yè)管理專業(yè)的反思[J];懷化學(xué)院學(xué)報;2007年06期

3 楊安華;龍興武;;美國公共管理的學(xué)科特征及其對我國公共管理教育的啟示[J];理工高教研究;2006年06期

4 鞏玉濤;曾小龍;黃嘉雯;李靜敏;;關(guān)于我國公共事業(yè)管理專業(yè)學(xué)科體系建設(shè)研究[J];世紀(jì)橋;2008年10期

5 郝翔宇;;哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院的課程設(shè)置對我國公共管理學(xué)科建設(shè)的啟示[J];文教資料;2009年35期

6 顧悅;;我院公共管理類專業(yè)人才培養(yǎng)的措施及成效[J];西安郵電學(xué)院學(xué)報;2007年06期

7 季明明;當(dāng)代公共行政改革實踐與公共管理學(xué)科的崛起[J];北京行政學(xué)院學(xué)報;1999年03期

8 彭忠益,許源源;對行政管理專業(yè)人才培養(yǎng)的思考[J];現(xiàn)代大學(xué)教育;2001年04期

9 張鋼;;英國公共管理的教育和研究[J];浙江大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2003年02期

10 張少棟;美國公共管理本科教育特點及其啟示[J];江蘇大學(xué)學(xué)報(高教研究版);2004年04期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張少棟;美國公共管理本科教育特點及其啟示[J];江蘇大學(xué)學(xué)報(高教研究版);2004年04期

2 鄭衛(wèi)榮;雷蕾;王林軍;;公共管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)教學(xué)的理念與路徑分析[J];高教論壇;2010年10期

3 薛瀾,趙純均,趙勁松;適應(yīng)改革開放需要 發(fā)展公共管理專業(yè)碩士生教育[J];學(xué)位與研究生教育;1999年03期

4 薛瀾,彭宗超 ;國外MPA教育模式的比較分析[J];學(xué)位與研究生教育;2001年Z1期

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7 王育;培養(yǎng)現(xiàn)代公共管理人才是城市學(xué)院的天職[J];海淀走讀大學(xué)學(xué)報;2003年03期

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9 賀斌,陳潭;出路與選擇——MPA在中國[J];湖湘論壇;2003年04期

10 李燕凌;拓寬農(nóng)業(yè)院校公共事業(yè)管理專業(yè)方向的思考[J];中國職業(yè)技術(shù)教育;2003年29期

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前6條

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2 史萬兵;MPA教育如何走出困境[N];光明日報;2004年

3 記者 侯紅武;山大政治與公共管理學(xué)院掛牌[N];山西日報;2003年

4 楊銳鋒;對高校繼續(xù)教育的幾點建議[N];黑龍江日報;2004年

5 陳江 郭泉真;關(guān)于一代人的神圣情懷[N];解放日報;2003年

6 張濤;大學(xué)生熱考公務(wù)員是憂是喜?[N];深圳特區(qū)報;2004年

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本文編號:1171848

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