該文作者以華中農(nóng)業(yè)大學(xué)博物館為研究對象,提出博物館文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計的新方案,通過問卷調(diào)查和走訪調(diào)查的形式,總結(jié)方案設(shè)計的依據(jù),并針對受眾與高校的特性,開發(fā)出一套具有文化特色、能滿足市場需求的文創(chuàng)產(chǎn)品。 

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、高校博物館文創(chuàng)設(shè)計存在的問題
二、設(shè)計調(diào)研
    1. 博物館管理人員訪談
    2. 問卷調(diào)查
三、設(shè)計方案
    1. 形式功能
    2. 畫面內(nèi)容
    3. 繪本畫面風(fēng)格
四、觀眾對作品評價
五、研究結(jié)論和展望


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]非遺視角下的高校博物館文創(chuàng)理論體系建構(gòu)研究[J]. 姜小淵.  化工進(jìn)展. 2020(04)
[2]校園博物館文創(chuàng)產(chǎn)品問題與開發(fā)對策研究——以武漢高校博物館為例[J]. 梁驍,阮仕祺,王林,李琳.  藝術(shù)與設(shè)計(理論). 2020(02)
[3]高校博物館文創(chuàng)開發(fā)與實踐[J]. 侯懿航,樊一粟.  課程教育研究. 2017(20)



本文編號：3649483