本文以《液壓與氣動(dòng)技術(shù)》課程為研究對(duì)象,基于現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)"FluidSIM+云課堂"實(shí)現(xiàn)課程線(xiàn)上虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)踐。通過(guò)分析課程已有的研究基礎(chǔ)及改革的必要性為研究入點(diǎn),重點(diǎn)探析了《液壓與氣動(dòng)技術(shù)》課程線(xiàn)上虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況以及存在的問(wèn)題,并提出了改革相關(guān)的意見(jiàn),以期在新的教育教學(xué)手段下實(shí)現(xiàn)課程效果的提升。 

【文章來(lái)源】：內(nèi)燃機(jī)與配件. 2020,(16)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
0 引言
1 已有教學(xué)改革基礎(chǔ)
    1.1《液壓與氣動(dòng)技術(shù)》課程線(xiàn)上教學(xué)已有基礎(chǔ)概述
    1.2 課程改革的必要性
2 課程改革的優(yōu)勢(shì)與急需解決的問(wèn)題
    2.1“FluidSIM+云課堂”教學(xué)優(yōu)勢(shì)
        2.1.1課前準(zhǔn)備
        2.1.2課中實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)
        2.1.3課后反饋交流
    2.2 課程改革需要解決的問(wèn)題
        2.2.1 教學(xué)資源不夠完善
        2.2.2 技術(shù)不成熟，系統(tǒng)操作不便捷
        2.2.3 線(xiàn)上管理缺乏經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)性
3 教學(xué)改革的反思


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]基于Fluid SIM的液壓傳動(dòng)與氣動(dòng)技術(shù)課程仿真教學(xué)研究[J]. 孫百征.  教育現(xiàn)代化. 2019(78)
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本文編號(hào)：3372692