【摘要】：設(shè)計(jì)可歸類于人類有創(chuàng)造性地為滿足一些需要而制造出物品。設(shè)計(jì)過(guò)程中必定有設(shè)計(jì)意圖的驅(qū)動(dòng),經(jīng)過(guò)一系列的動(dòng)作執(zhí)行,產(chǎn)生系列結(jié)果(產(chǎn)品)。工業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程其實(shí)就是解決問(wèn)題的過(guò)程,從模糊的概念的產(chǎn)生,到最終草圖表現(xiàn),是設(shè)計(jì)師思維由模糊的/無(wú)結(jié)構(gòu)的概念產(chǎn)生到清晰的/有結(jié)構(gòu)的解決方案的完成的過(guò)程。設(shè)計(jì)過(guò)程也就是問(wèn)題解決的過(guò)程,期間經(jīng)常會(huì)有靈感展現(xiàn)的瞬間,這些瞬間其實(shí)就是“頓悟”的出現(xiàn),頓悟的出現(xiàn)促進(jìn)了該進(jìn)程的發(fā)展。有效的利用頓悟的發(fā)生能幫助設(shè)計(jì)師打破思維定勢(shì),促進(jìn)設(shè)計(jì)的進(jìn)程。目前,已有研究提出潛意識(shí)暗示對(duì)設(shè)計(jì)手繪的影響,然而該研究?jī)H停留在行為學(xué)監(jiān)測(cè)層面。由于設(shè)計(jì)過(guò)程是大腦非常復(fù)雜的心智活動(dòng)過(guò)程,本研究在先前研究的基礎(chǔ)上,加入使用EEG腦電監(jiān)測(cè)設(shè)備,利用心理認(rèn)知領(lǐng)域高時(shí)間分辨率和精準(zhǔn)性的腦電設(shè)備對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程中的頓悟機(jī)制進(jìn)行了研究探索,為了更直接的研究潛意識(shí)暗示對(duì)設(shè)計(jì)中頓悟機(jī)制的影響,本研究也設(shè)定了有潛意識(shí)暗示和無(wú)潛意識(shí)暗示的對(duì)比組,從更完整的角度對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程中的頓悟機(jī)制進(jìn)行分析。第一章介紹了目前學(xué)術(shù)界對(duì)于頓悟問(wèn)題以及在工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域?qū)τ陬D悟的探索性研究現(xiàn)狀。頓悟問(wèn)題在心理認(rèn)知領(lǐng)域是長(zhǎng)期以來(lái)十分熱門(mén)的話題,但在工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域,相關(guān)性的探索幾乎沒(méi)有。而在設(shè)計(jì)過(guò)程中,設(shè)計(jì)師解決設(shè)計(jì)問(wèn)題這一階段常常會(huì)伴隨的頓悟的發(fā)生,頓悟的產(chǎn)生會(huì)幫助設(shè)計(jì)師打破“思維定勢(shì)”,合理利用頓悟的發(fā)生能夠幫助設(shè)計(jì)師打破思維定式,輸出更高效的設(shè)計(jì)方案。通過(guò)對(duì)頓悟的探索性的研究與發(fā)現(xiàn),對(duì)頓悟的大腦機(jī)制有進(jìn)一步的了解,為后續(xù)的研究提供理論和研究方法的參考和借鑒。第二章介紹了頓悟、潛意識(shí)暗示、創(chuàng)造性思維等相關(guān)概念及假說(shuō)。本研究以潛意識(shí)暗示作為頓悟的原型啟發(fā),以創(chuàng)造性結(jié)果作為頓悟的驗(yàn)證指標(biāo)。在這一章節(jié)中,對(duì)頓悟的、潛意識(shí)暗示、創(chuàng)造性思維的基本定義、特性、相關(guān)學(xué)術(shù)研究現(xiàn)狀以及相互之間的作用都進(jìn)行了相關(guān)的闡述。第三章介紹了本研究為探索潛意識(shí)暗示對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)手繪過(guò)程中頓悟的影響機(jī)制的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了介紹。包括實(shí)驗(yàn)方法、頓悟的鑒定指標(biāo)的介紹等。根據(jù)華萊士的四階段說(shuō)提出設(shè)計(jì)過(guò)程中的階段理解。第四章為對(duì)實(shí)驗(yàn)的16名被試的腦電信號(hào)(EEG)進(jìn)行總結(jié)性的分析,包括EEG數(shù)據(jù)采集和處理的方法,參考依據(jù),對(duì)學(xué)術(shù)界目前對(duì)頓悟所涉及的大腦區(qū)域的總結(jié)以及根據(jù)本研究所采集的腦電信號(hào)進(jìn)行溯源分析,確定對(duì)設(shè)計(jì)中頓悟有關(guān)鍵作用或者重點(diǎn)激活的腦區(qū),并對(duì)相關(guān)腦區(qū)頓悟時(shí)的特性作出分析。第五章為將受到潛意識(shí)暗示小組的8名被試和未接受潛意識(shí)暗示小組的8名被試進(jìn)行對(duì)比分析,通過(guò)設(shè)計(jì)對(duì)照組的形式來(lái)對(duì)比分析潛意識(shí)暗示對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程中頓悟的大腦機(jī)制的影響差異。通過(guò)腦電信號(hào)地形圖和頻譜圖對(duì)其進(jìn)行了對(duì)比分析,并將被試在參與實(shí)驗(yàn)中的思維過(guò)程分為靜息期,思考期,頓悟前和頓悟后四個(gè)時(shí)期進(jìn)行對(duì)比分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)接受潛意識(shí)暗示的被試和沒(méi)有接受潛意識(shí)暗示的被試的腦電信號(hào)與頻譜圖確實(shí)存在差異。這也進(jìn)一步證實(shí)了本研究的猜想。并對(duì)研究進(jìn)行了總結(jié),得出結(jié)論。第六章提出了未來(lái)研究展望。本研究通過(guò)心理認(rèn)知領(lǐng)域較多采用的EEG腦電探測(cè)的方式來(lái)探索潛意識(shí)暗示下工業(yè)設(shè)計(jì)思維過(guò)程的認(rèn)知差異,所采用的的實(shí)驗(yàn)方法和對(duì)結(jié)果的分析可以為后期的學(xué)術(shù)研究提供一些理論的依據(jù)和借鑒。但不得不承認(rèn),本文在一定方面也存在局限性和不足。由于非心理認(rèn)知專業(yè)出身,對(duì)于心理認(rèn)知方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)尚少,在整個(gè)研究過(guò)程中,需要通過(guò)對(duì)大量的文獻(xiàn)研究以及對(duì)心理認(rèn)知領(lǐng)域?qū)I(yè)的學(xué)習(xí)來(lái)幫助我完成整個(gè)研究進(jìn)程,最終收獲了部分結(jié)論,但對(duì)于頓悟方面的研究還需要更深入的探索,這就需要未來(lái)的研究者通過(guò)更專業(yè)的分析以及專業(yè)能力來(lái)對(duì)設(shè)計(jì)中的頓悟進(jìn)行研究。并且本文中所采用的有效被試數(shù)量過(guò)少,在未來(lái)的研究中,還需要將樣本數(shù)量增加。但對(duì)于潛意識(shí)暗示對(duì)頓悟的腦機(jī)制的影響是十分值得研究的。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】：浙江理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：TB47

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本文編號(hào)：2484417