楚雄州中小學校園滑坡泥石流災害風險評估
發(fā)布時間:2017-10-11 10:51
本文關鍵詞:楚雄州中小學校園滑坡泥石流災害風險評估
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【摘要】:滑坡泥石流是山區(qū)常見的氣象地質(zhì)災害,不僅威脅人類的生命財產(chǎn)安全,而且對自然、社會、資源、環(huán)境等帶來巨大的破壞。滑坡泥石流災害影響范圍雖然不廣,但發(fā)生的頻率很高,再加上全球極端氣候變化及人類不合理的土地利用,使得滑坡泥石流災害發(fā)生的概率、強度及造成的損失呈不斷增長之勢。楚雄彝族自治州(楚雄州)位于云南省中部,地處滇中高原的主體部位,生態(tài)環(huán)境脆弱,境內(nèi)山高谷深,巖土松散,為滑坡泥石流的發(fā)育提供了有利的條件;此外,楚雄州內(nèi)中小學校舍危房多,中小學生通常缺乏必要的避難常識,極易受到滑坡泥石流災害的威脅,嚴重影響楚雄州中小學教育教學的正常進行。因此,有必要對楚雄州中小學校園滑坡泥石流災害進行風險評估,為有效地防災減災提供科學依據(jù),以減少滑坡泥石流災害給楚雄州中小學校園帶來的損失。本文根據(jù)區(qū)域自然災害系統(tǒng)論,即自然災害由致災因子危險性、孕災環(huán)境敏感性和承災體脆弱性共同作用為理論基礎,按照“原理方法-因子分析篩選-指標構(gòu)建-模型實現(xiàn)-風險評估”的流程,從獲取分析影響楚雄州滑坡泥石流災害各敏感因子的空間分布出發(fā),考慮楚雄州中小學校園所處的地理位置,構(gòu)建了楚雄州中小學校園滑坡泥石流災害風險評估指標體系,結(jié)合AHP層次分析法和K-means聚類等方法,確定各指標在評估指標體系各層次中的權重,構(gòu)建致災因子危險性、孕災環(huán)境敏感性、承災體脆弱性及風險評估模型。運用評估模型,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為評估單元,對楚雄州中小學校園的滑坡泥石流災害危險性、敏感性、脆弱性分別進行評估,并最終對其風險進行了評估。得到的結(jié)論如下:1、運用GIS技術,通過對多源信息進行單元匹配、信息空間離散化與參數(shù)化,構(gòu)建了基于GIS的楚雄州滑坡泥石流災害多源數(shù)據(jù)庫。從楚雄州滑坡泥石流災害形成的基本自然條件和誘發(fā)動力入手,分析了楚雄州滑坡泥石流災害的主要影響因素,綜合考慮滑坡泥石流災害致災因子危險性、孕災環(huán)境敏感性及中小學校園承災體脆弱性,構(gòu)建了包括目標層、準則層、子準則層及指標層在內(nèi)的四層滑坡泥石流災害風險評估指標體系,利用AHP層次分析法確定了各個指標的權重。(2)致災因子危險性評估結(jié)果表明,楚雄州中小學校園滑坡泥石流災害中高級危險區(qū)主要集中在極端降水較高的武定縣、元謀縣、牟定縣、祿豐縣及楚雄市,其中,武定縣已衣鄉(xiāng)、楚雄市西舍路鄉(xiāng)及雙柏縣獨田鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)由于極端降水與災次比均較高,因此致災危險性最高。低弱級危險區(qū)主要集中在永仁縣、大姚縣、姚安縣、南華縣及雙柏縣,這些區(qū)域極端降水及災次比均較低,因此,危險性等級以低弱級為主。(3)孕災環(huán)境敏感性評估結(jié)果表明,楚雄州中小學校園滑坡泥石流災害敏感性東部要高于西部,中高級敏感區(qū)主要集中在元謀縣、楚雄市、祿豐縣、雙柏縣,這些區(qū)域大多有斷裂帶貫穿其中,河谷發(fā)育較為充分。其他大部分地區(qū)敏感性為低弱級,主要分布在永仁縣、大姚縣、姚安縣、南華縣、牟定縣及武定縣,這些區(qū)域地勢偏高,河流欠發(fā)育,因此敏感性偏低。(4)承災體脆弱性評估結(jié)果表明,楚雄州中小學校園滑坡泥石流災害脆弱性較高的區(qū)域相對集中在各縣市經(jīng)濟較發(fā)達的中心鄉(xiāng)鎮(zhèn),這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般單位面積學校分布多且集中,因此脆弱性偏高;大部分經(jīng)濟欠發(fā)達的鄉(xiāng)鎮(zhèn),單位面積學校偏少,但學校雖然分布較集中,因此導致大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)脆弱性等級偏低但不弱。(5)楚雄州災害風險評估結(jié)果表明,楚雄州中小學校園滑坡泥石流災害風險等級以中級為主,中高級風險區(qū)主要集中在武定縣、元謀縣、牟定縣、祿豐縣及楚雄市,這些區(qū)域危險性等級均偏高,且元謀縣、牟定縣及楚雄市敏感性等級及牟定縣脆弱性等級偏高,因此風險也達到中高級。永仁縣、大姚縣、姚安縣、南華縣及雙柏縣由于危險性等級偏低,因此,災害風險基本為低弱級,部分經(jīng)濟較發(fā)達的鄉(xiāng)鎮(zhèn)由于脆弱性等級較高,災害風險等級達到中級。
【關鍵詞】:滑坡泥石流災害 致災因子 孕災環(huán)境 承災體 中小學校園
【學位授予單位】:南京信息工程大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2016
【分類號】:P642.2
【目錄】:
- 摘要6-8
- ABSTRACT8-11
- 第一章 前言11-21
- 1.1 研究背景及意義11-12
- 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀12-17
- 1.2.1 自然災害風險12-13
- 1.2.2 自然災害風險評估13-15
- 1.2.3 滑坡泥石流災害風險評估15-17
- 1.3 研究內(nèi)容與技術路線17-21
- 1.3.1 研究內(nèi)容17-18
- 1.3.2 技術路線18-21
- 第二章 研究區(qū)概況、數(shù)據(jù)來源及研究方法21-39
- 2.1 研究區(qū)概況21-26
- 2.1.1 自然環(huán)境21-23
- 2.1.2 社會經(jīng)濟23-24
- 2.1.3 楚雄州中小學校園24-25
- 2.1.4 楚雄州滑坡泥石流災情25-26
- 2.2 數(shù)據(jù)來源與預處理26-27
- 2.3 理論基礎27-30
- 2.3.1 區(qū)域災害系統(tǒng)27-28
- 2.3.2 災害風險評估28-29
- 2.3.3 理論應用29-30
- 2.4 研究方法30-39
- 2.4.1 百分位閾值法30-31
- 2.4.2 AHP層次分析法31-36
- 2.4.3 K-means聚類算法36-39
- 第三章 滑坡泥石流災害影響因素的空間分布特征39-55
- 3.1 氣象要素39-44
- 3.1.1 極端降水40-41
- 3.1.2 暴雨日數(shù)41
- 3.1.3 連陰雨41-44
- 3.2 地形地貌44-52
- 3.2.1 坡度44-45
- 3.2.2 坡向45-46
- 3.2.3 河網(wǎng)溝谷46-47
- 3.2.4 植被覆蓋率47-48
- 3.2.5 海拔及高度差48-49
- 3.2.6 地質(zhì)構(gòu)造49
- 3.2.7 地震因素49-50
- 3.2.8 地層巖性50-51
- 3.2.9 土壤侵蝕51-52
- 3.3 人類活動52-55
- 3.3.1 土地利用52-53
- 3.3.2 公路53-55
- 第四章 滑坡泥石流災害風險評估指標體系55-65
- 4.1 指標體系的構(gòu)建55
- 4.2 指標權重分配55-61
- 4.2.1 判斷矩陣的構(gòu)造55-59
- 4.2.2 層次單排序及一致性檢驗59
- 4.2.3 層次總排序及一致性檢驗59-61
- 4.3 指標量級的匹配61-65
- 4.3.1 指標量級的求取61-63
- 4.3.2 指標量級規(guī)范化標準63-65
- 第五章 楚雄州中小學校園滑坡泥石流災害風險評估65-75
- 5.1 致災因子危險性評估65-67
- 5.1.1 危險性評估模型的構(gòu)建65
- 5.1.2 危險性評估模型的應用65-66
- 5.1.3 楚雄州中小學校園滑坡泥石流災害危險性評估66-67
- 5.2 孕災環(huán)境敏感性67-70
- 5.2.1 敏感性評估模型的構(gòu)建67
- 5.2.2 敏感性評估模型的應用67-68
- 5.2.3 楚雄州中小學校園滑坡泥石流災害敏感性評估68-70
- 5.3 承災體脆弱性70-72
- 5.3.1 脆弱性評估模型的構(gòu)建70
- 5.3.2 脆弱性評估模型的應用70
- 5.3.3 楚雄州中小學校園滑坡泥石流災害脆弱性評估70-72
- 5.4 楚雄州中小學校園滑坡泥石流災害風險評估72-75
- 5.4.1 風險評估模型的構(gòu)建72
- 5.4.2 風險評估模型的應用72
- 5.4.3 楚雄州中小學校園滑坡泥石流災害風險評估72-75
- 第六章 結(jié)論與展望75-79
- 6.1 結(jié)論75-76
- 6.2 特色與創(chuàng)新點76-77
- 6.3 不足與展望77-79
- 參考文獻79-85
- 作者簡介85-87
- 致謝87
本文編號:1012120
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