《管理學(xué)原理》是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的重要課程之一,課程思政必須落到實(shí)處。在《管理學(xué)原理》課程教學(xué)中將立德樹(shù)人理念貫穿于教學(xué)全過(guò)程,運(yùn)用案例教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂、慕課、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等多種教學(xué)方法,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀嵌入課程內(nèi)容,既體現(xiàn)學(xué)科發(fā)展的前沿性,又體現(xiàn)對(duì)學(xué)生人生發(fā)展的指導(dǎo)性,與思政課程同向同行,形成協(xié)同效應(yīng)。

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圖1 管理學(xué)原理課程思政融入框架

課程思政融入管理學(xué)原理要明確目標(biāo)，加強(qiáng)線上與線下和第二課堂配合，形成全方位、全方面協(xié)同育人機(jī)制（圖1）。（一）以我國(guó)民營(yíng)企業(yè)發(fā)展歷程作為帶入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的管理價(jià)值觀

本文編號(hào)：4031963