工商管理是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的重點(diǎn)專業(yè),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)當(dāng)前相關(guān)人才儲(chǔ)備的重要專業(yè)載體。學(xué)校在針對(duì)該專業(yè)展開課堂教學(xué)的過程中,需要側(cè)重于方法的創(chuàng)新。以體驗(yàn)式為載體開展開放性、自由化的課堂活動(dòng),以此來強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、技能的掌握程度。鑒于此,本文主要就體驗(yàn)式教學(xué)的作用,以及在實(shí)際教學(xué)工作中的具體實(shí)施策略展開有效分析。 

【文章來源】：山西青年. 2020年03期

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、體驗(yàn)式教學(xué)在工商管理專業(yè)教學(xué)的作用分析
二、具體的應(yīng)用路徑分析
    （一）創(chuàng)設(shè)直觀情景
    （二）實(shí)施角色扮演
    （三）組織合作探討
    （四）強(qiáng)調(diào)實(shí)踐探究
    （五）貫徹校企融合
    （六）創(chuàng)新教學(xué)評(píng)價(jià)
三、結(jié)論



本文編號(hào)：2922939