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基于J2EE的高校教務(wù)管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)

發(fā)布時間:2020-09-07 18:06
   教務(wù)管理是學(xué)校開展教學(xué)活動,維持學(xué)校正常教學(xué)秩序,實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的一項重要的基礎(chǔ)性工作。在加快我國教育事業(yè)信息化的同時,教育大眾化進程的也在加快,對教務(wù)管理人員提出了更高的要求。本文重點分析了高職院校教務(wù)管理工作的特點,結(jié)合當(dāng)前各類教務(wù)管理信息系統(tǒng)的發(fā)展現(xiàn)狀,明確了江西科技職業(yè)學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)應(yīng)提供的業(yè)務(wù)功能。在需求分析方面,將系統(tǒng)業(yè)務(wù)分為人事事務(wù)管理、學(xué)生管理、教學(xué)運行管理等部分。同時,本文還把系統(tǒng)的功能,從用戶的角度進行整合,將系統(tǒng)總體上分為教師端、學(xué)生端、管理員端,這可以優(yōu)化系統(tǒng)的內(nèi)部組織,改善用戶體驗。在系統(tǒng)的技術(shù)方案的選擇上,本文采用SSH框架,結(jié)合MVC、Ajax技術(shù)、MyEclipse、UML、SOA、工作流等技術(shù)中提供的思想,設(shè)計了系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)庫模式。在系統(tǒng)實現(xiàn)與測試方面,重點分析、設(shè)計了教學(xué)運行管理模塊中的排課算法如何具體實現(xiàn)等問題。教務(wù)管理系統(tǒng)具有較好的交互性,基本達到了設(shè)計目標,可以滿足我校日常教務(wù)管理的需求。
【學(xué)位單位】:江西財經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2019
【中圖分類】:TP311.52
【部分圖文】:

業(yè)務(wù)流程,排課,課表


12圖 3-1 總體業(yè)務(wù)流程正選管理是對決定開設(shè)的課程,由學(xué)生最終選擇的過程,可以分階段分批次進行,最終形成選課單。重修選課是學(xué)生對已選課程進行重修,學(xué)生未通過所選課程時也需要重修的課程的管理。(6)排課管理排課管理就是根據(jù)實際開課通知單或?qū)嶋H開課任務(wù)清單生成教學(xué)課表,包括教師課表、班級課表、教師課表、課程課表等。排課管理涉及設(shè)置排課參數(shù)、收集排課約束條件、排課要求、設(shè)計排課算法、課表調(diào)整等工作環(huán)節(jié)。其中設(shè)置排課參數(shù)是規(guī)定編排課表的基本原則,是選擇排課算法的基礎(chǔ),設(shè)置好排課參數(shù)后即可按照設(shè)計的排課算法,自動生成課表。通常自動生成的課表,還需要進行手工調(diào)整,以滿足專門的排課需求,或優(yōu)化最后的課表。有時,可以根據(jù)教師或班

用例模型,系統(tǒng)管理員


其用例模型如圖3-2 所示。(1)基礎(chǔ)資源管理基礎(chǔ)資源管理在教務(wù)管理中起重要支撐作用,保證教務(wù)管理系統(tǒng)正常運行;A(chǔ)資源管理應(yīng)能動態(tài)跟蹤各類教學(xué)資源的變化,在準確把握資源類別構(gòu)成的基礎(chǔ)上,確保日常教務(wù)管理和教學(xué)過程的正常進行。本項目的基礎(chǔ)資源總體劃分為四大資源類別,即公共資源、課程資源、教學(xué)周歷資源和教學(xué)申請資源等。其中公共資源應(yīng)細分為學(xué)校信息、校區(qū)信息、單位

用例圖,用例圖,教師,課表


圖 3-3 教師端用例圖(2)教學(xué)服務(wù)教學(xué)服務(wù)應(yīng)包括培養(yǎng)方案、我的課表、教材管理等功能需求。其中培養(yǎng)方案管理應(yīng)包括教學(xué)計劃、專業(yè)教學(xué)進程、通選開課申請、專業(yè)培養(yǎng)方案、專業(yè)培養(yǎng)方案版本等操作。應(yīng)允許教師按院系名稱、所在年級、專業(yè)名稱查詢教學(xué)計劃,按學(xué)年學(xué)期、院系名稱、所在年級、專業(yè)名稱、班級名稱查詢專業(yè)教學(xué)進程,按開課學(xué)期、開課課程、課程編號、任課教師、學(xué)分數(shù)、課程類別、總學(xué)時、擬開課時間等申請通選開課,按院系名稱、所在年級、專業(yè)名稱、專業(yè)培養(yǎng)方案版本等查詢專業(yè)培養(yǎng)方案;我的課表應(yīng)包括個人課表信息、個人調(diào)課申請、教室借用查詢、教室借用申請、教學(xué)進程查詢、班級課表查詢、教師課表查詢、課程課表查詢、教室課表查詢等日常操作功能;教材管理應(yīng)包括教師教材選用、征訂教材選用、教材書目增加等基本操作。(3)考務(wù)成績考務(wù)成績應(yīng)包括考試事務(wù)和學(xué)生成績管理等功能需求。其中考試事務(wù)管理應(yīng)

【參考文獻】

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本文編號:2813663

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