【摘要】：職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)課程設(shè)置應(yīng)以職業(yè)崗位能力培養(yǎng)為主線,以職業(yè)崗位的工作過(guò)程為載體,明確實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)教學(xué)形式和教學(xué)方法,養(yǎng)成學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能,實(shí)現(xiàn)從知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能的轉(zhuǎn)變。本文針對(duì)高職文秘專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程設(shè)置和教學(xué)方法進(jìn)行探討。
[Abstract]:In order to develop students' professional accomplishment, vocational training courses should be set up on the basis of vocational post ability cultivation, the working process of vocational posts as the carrier, the definite teaching objectives, the design of teaching forms and teaching methods, and the development of students' professional accomplishment. Cultivate students' vocational skills and realize the transformation from knowledge to skills. This paper probes into the curriculum and teaching methods of practical training for secretarial majors in higher vocational colleges.
【作者單位】： 蘇州市職業(yè)大學(xué);
【基金】：教育部高職高專文秘類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)重點(diǎn)課題《高職高專文秘專業(yè)精品課程建設(shè)研究》(課題編號(hào):WJ08003)的研究成果
【分類號(hào)】：C931.46-4

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2224036