本文選題：管理類專業(yè) + “雙驅(qū)動(dòng)”實(shí)踐教學(xué)模式　； 參考：《教育理論與實(shí)踐》2017年06期

【摘要】：管理類專業(yè)作為典型的應(yīng)用型學(xué)科,其實(shí)踐環(huán)節(jié)的科學(xué)設(shè)計(jì)有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神。"情景化"與"社會(huì)化"兩大要素雙輪推進(jìn)、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的"雙驅(qū)動(dòng)"實(shí)踐教學(xué)模式能為管理類學(xué)科的人才培養(yǎng)提供綜合素養(yǎng)提升的系統(tǒng)化實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),能夠解決實(shí)踐課時(shí)少、實(shí)踐教學(xué)形式單一、實(shí)踐教學(xué)缺乏系統(tǒng)性等突出問(wèn)題�？茖W(xué)的運(yùn)行機(jī)制是"雙驅(qū)動(dòng)"實(shí)踐教學(xué)模式有效實(shí)施的重要保障。當(dāng)前,應(yīng)立足于全流程管理理念,充分運(yùn)用"高校與政府、企業(yè)的合作機(jī)制""本科生導(dǎo)師制"兩大核心要素,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)"情景化""社會(huì)化"實(shí)踐模塊的協(xié)調(diào)推進(jìn)。
[Abstract]:As a typical applied discipline, the scientific design of the practical link is helpful to cultivate the students' practical ability and innovative spirit. " The "situational" and "socialized" elements are pushed forward in two rounds, and the coordinated and unified "double drive" practical teaching mode can provide a systematic practical teaching platform for the cultivation of talents in management disciplines, and can solve the problem of less time in practical classes. The practice teaching form is single, the practice teaching lacks the systematic and so on outstanding question. The scientific operating mechanism is an important guarantee for the effective implementation of the "double-drive" practical teaching model. At present, we should base on the concept of whole process management, make full use of the two core elements of "cooperation mechanism between university, government and enterprise" and "undergraduate tutor system", and then realize the coordination and promotion of "situational" and "socialized" practice module.
【作者單位】： 山西大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院;
【基金】：山西省高等學(xué)校教學(xué)改革項(xiàng)目“管理類學(xué)科雙軌制實(shí)踐教學(xué)模式的研究與實(shí)踐”(項(xiàng)目編號(hào):J2013009)的研究成果
【分類號(hào)】：G642.4;C93-4

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本文編號(hào)：1949914