發(fā)布時間：2017-11-25 22:05

  本文關鍵詞：科學管理與院校研究

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【摘要】：院校研究代表了管理決策的科學部分,是提高高校科學管理水平的一個有效途徑。作為一種特定的研究范式和工作模式,系統(tǒng)收集數據,科學分析數據,為學校管理提供決策支持,是院校研究的三個基本特征。在我國發(fā)展院校研究,必須樹立科學發(fā)展觀,在高校中大力倡導科學管理;依靠國家和社會的力量,建立具有統(tǒng)一統(tǒng)計口徑的數據庫,實現數據資源共享;加快院校研究人員的培養(yǎng),促使大多數高教研究所(室)轉變功能,將院校研究作為主要的工作任務。
【作者單位】： 華中科技大學教育科學研究院
【分類號】：C93
【正文快照】： 教育部周濟部長在最近的一次講話中指出,我國高等教育發(fā)展已進入新的歷史階段,面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。因此,他號召全國高校提高科學管理水平,把高校管理工作提升到一個新的高度。開展院校研究,是高校提高管理科學水平的一個有效途徑。院校研究是通過系統(tǒng)收集整理高校運行數據

【共引文獻】

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本文編號：1227524