通過對(duì)全國給排水科學(xué)與工程專業(yè)辦學(xué)點(diǎn)情況的調(diào)研,分析總結(jié)了各辦學(xué)點(diǎn)的辦學(xué)歷史、招生人數(shù)、師資配備、實(shí)踐條件、教學(xué)基本情況和辦學(xué)特色,以及存在的問題和困難。調(diào)研成果為教指委開展分類指導(dǎo)和后續(xù)工作提供了參考。 

【文章來源】：給水排水. 2020,56(08)北大核心CSCD

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
1 背景及目的
2 總體調(diào)研成果
    2.1 專業(yè)辦學(xué)點(diǎn)的基本情況
        2.1.1 本專業(yè)辦學(xué)點(diǎn)的數(shù)量及分布
        2.1.2 各辦學(xué)點(diǎn)的辦學(xué)歷史
        2.1.3 各校本專業(yè)所在的學(xué)院
        2.1.4 各校的招生方式
        2.1.5 招生規(guī)模
    2.2 辦學(xué)基本條件
        2.2.1 師資隊(duì)伍情況
        2.2.2 實(shí)踐條件
    2.3 教學(xué)基本情況
    2.4 辦學(xué)特色
        2.4.1 國家級(jí)/省部級(jí)品牌專業(yè)入選情況
        2.4.2 通過專業(yè)評(píng)估的情況
    2.5 問題與建議
        2.5.1 存在的問題
        2.5.2 建議
3 結(jié)論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]地方高校工科專業(yè)實(shí)踐育人體系的構(gòu)建與實(shí)踐——以蘭州交通大學(xué)給排水科學(xué)與工程專業(yè)為例[J]. 張國珍,張洪偉,周添紅.  給水排水. 2020(12)



本文編號(hào)：3191875