本文關(guān)鍵詞：華中科技大學(xué)文化素質(zhì)教育浮雕長廊設(shè)計探究　出處：《華中科技大學(xué)》2014年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

  更多相關(guān)文章： 大學(xué) 校園雕塑 設(shè)計原則 設(shè)計方法

【摘要】：文化是大學(xué)的靈魂，大學(xué)是培養(yǎng)青年人才的高等學(xué)府，豐富的大學(xué)文化內(nèi)涵，需要借助于校園物質(zhì)環(huán)境為依托來充分表達(dá)。不同的大學(xué)有各自不同的發(fā)展歷程，也展現(xiàn)著各大學(xué)獨有的文化底蘊和精神風(fēng)貌，文化的不同是一所大學(xué)區(qū)別與其它大學(xué)的最主要方面。大學(xué)校園雕塑大學(xué)精神文化最具表現(xiàn)力的物質(zhì)呈現(xiàn)方式。大學(xué)校園雕塑主要通過展現(xiàn)歷史文化、民族精神、教育意義和藝術(shù)的高雅性等主題特點來進(jìn)行設(shè)計，一座成功的校園雕塑可以同時融合多個主題特點在美化校園環(huán)境的同時，具有更深刻豐富的教育感召力。 華中科技大學(xué)是國內(nèi)名列前茅以理工科為主要優(yōu)勢的綜合性大學(xué)，學(xué)校在全面培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)方面，成績卓著，而以人文講座、大學(xué)語文學(xué)習(xí)等形式推行文化素質(zhì)教育的舉措，更是華中大校園文化建設(shè)的一面旗幟。那么如何通過校園雕塑來展現(xiàn)華中大文化素質(zhì)教育方面的校園文化特色，是本文研究的主要內(nèi)容。 以華中科技大學(xué)文化素質(zhì)教育浮雕長廊的雕塑設(shè)計為實際案例研究校園雕塑的設(shè)計原則與方法。校園雕塑更注重育人和校園文化的體現(xiàn)，通過從課題意義的探究、主題擬定、資料搜集、造型設(shè)計、設(shè)計選址、體量大小、材質(zhì)和色彩以及輔助設(shè)計等步驟，完成整個設(shè)計過程，有效的通過浮雕長廊的設(shè)計項目，得出校園雕塑設(shè)計的特點、原則和設(shè)計方法，也借由項目，驗證了原則和方法的的合理實用性。
[Abstract]:Culture is the soul of the university, and the university is the institution of higher learning to train young talents. The rich connotation of university culture needs to be fully expressed with the help of the campus material environment. Different universities have their own different development process. It also shows the unique cultural background and spiritual features of the universities. The cultural difference is the most important aspect of the difference between a university and other universities. The university campus sculpture university spirit culture most expressive material presentation way. The university campus sculpture mainly through displays the history culture. National spirit, educational significance and artistic elegance and other thematic features to design, a successful campus sculpture can be integrated at the same time multiple thematic features in the beautification of the campus environment at the same time. More profound and rich educational appeal. Huazhong University of Science and Technology is one of the top comprehensive universities in China with the main advantage of science and engineering. College Chinese learning and other forms of cultural quality education measures, but also a banner of campus culture construction in Central China. So how to show the campus cultural characteristics of cultural quality education in Central China through campus sculpture. It is the main content of this paper. Taking the sculpture design of cultural quality education in Huazhong University of Science and Technology as a practical case study the design principles and methods of campus sculpture. Campus sculpture pays more attention to the embodiment of education and campus culture. The whole design process is completed by exploring the significance of the subject, theme formulation, data collection, modeling design, design location, volume size, material and color, and auxiliary design. Through the design project of the relief gallery, the characteristics, principles and design methods of the campus sculpture design are obtained, and the reasonable practicability of the principles and methods is verified by the project.
【學(xué)位授予單位】：華中科技大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：TU984.14;TU-852

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本文編號：1401936