發(fā)布時(shí)間：2017-10-06 01:05

  本文關(guān)鍵詞：逆向操作法在會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用探析

  更多相關(guān)文章： 逆向操作 會(huì)計(jì)電算化 實(shí)驗(yàn)效果 操作步驟

【摘要】：實(shí)驗(yàn)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐技能的重要途徑,合適的實(shí)驗(yàn)方法能啟發(fā)、引導(dǎo)和幫助學(xué)生掌握操作技能。本文嘗試性地將逆向操作法引入到會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)課中,并從操作員及權(quán)限設(shè)置、總賬系統(tǒng)、薪資管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)這五個(gè)方面,詳細(xì)說明了逆向操作法的實(shí)驗(yàn)步驟,最后提出了若干針對性的建議。
【作者單位】： 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)管學(xué)院;中國人民大學(xué)商學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 逆向操作 會(huì)計(jì)電算化 實(shí)驗(yàn)效果 操作步驟
【基金】：江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題(項(xiàng)目編號:JXJG-13-2-21)
【分類號】：G642.4;F232-4
【正文快照】： 一、引言 會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)教學(xué)是高校財(cái)會(huì)類專業(yè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生通過操作財(cái)務(wù)軟件并與手工會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較,加深對會(huì)計(jì)實(shí)踐技能的理解與記憶。然而,在當(dāng)前的會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中,學(xué)生一般按照教師的講解和教材所提供的實(shí)驗(yàn)步驟“依葫蘆畫瓢”,機(jī)械地完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)任

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 羅西;;僅有愛情是不夠的[J];科學(xué)之友;1998年06期

2 ;[J];;年期

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 星展銀行投資總監(jiān) 林哲文;逆向操作正當(dāng)時(shí)[N];國際商報(bào);2013年

2 市場資深人士 瀚民;順勢而為和逆向操作[N];第一財(cái)經(jīng)日報(bào);2011年

3 本報(bào)記者 蘭曉萌;約翰·保爾森：逆向操作者的財(cái)富神話[N];華夏時(shí)報(bào);2010年

4 寶城期貨 陳棟;滬膠溫和反彈有望持續(xù)[N];期貨日報(bào);2013年

，

本文編號：979832