本文關(guān)鍵詞：大一新生學(xué)業(yè)規(guī)劃制定方法研究——以會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)為例

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【摘要】：學(xué)業(yè)規(guī)劃作為職業(yè)規(guī)劃的銜接工作,對(duì)大學(xué)生未來職業(yè)生涯有著重要意義。本文首先分析了大一新生在制定學(xué)業(yè)規(guī)劃方法上的特點(diǎn)與不足,在此基礎(chǔ)上以會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)為例論證了制定學(xué)業(yè)規(guī)劃所需要考慮的專業(yè)特征,并根據(jù)專業(yè)特征和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提煉,提出了制定學(xué)業(yè)規(guī)劃的結(jié)合自身特點(diǎn)、專業(yè)外部環(huán)境情境管理、理論認(rèn)知與實(shí)踐認(rèn)知相結(jié)合等原則。最后針對(duì)上述特征原則闡述了基于SWOT分析框架的學(xué)業(yè)規(guī)劃制定方法。
【作者單位】： 九江學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)業(yè)規(guī)劃 大一新生 會(huì)計(jì)學(xué) SWOT分析框架
【基金】：九江學(xué)院校教改革課題《大一新生學(xué)業(yè)規(guī)劃引入及其促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)研究》(XJY09-01)的最終成果
【分類號(hào)】：F230-4;G642
【正文快照】： 一、引言學(xué)業(yè)規(guī)劃是指導(dǎo)學(xué)習(xí)者對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時(shí)間和考核與激勵(lì)等進(jìn)行全面規(guī)劃的工具,旨在分階段實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)者的目標(biāo)。作為大學(xué)生使用的學(xué)業(yè)規(guī)劃,通常與職業(yè)規(guī)劃相銜接。其學(xué)業(yè)規(guī)劃的總體服務(wù)目標(biāo)即在于幫助大學(xué)生實(shí)現(xiàn)未來職業(yè)規(guī)劃所需要的知識(shí)、能力和其

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