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會計專業(yè)“以證促學(xué)”教育模式思考

發(fā)布時間:2017-07-02 15:05

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【摘要】:會計資格考試作為從業(yè)人員進入行業(yè)的憑證,是衡量會計人員基本素質(zhì),專業(yè)知識程度的主要手段。持續(xù)推進會計專業(yè)"以證促學(xué)"教學(xué)模式的普及,可以有效指導(dǎo)會計教學(xué)工作,提升學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,使學(xué)生具備成為合格會計的基礎(chǔ)素質(zhì)。本文從我國會計專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀入手,分析"以考促學(xué)"的重要意義,從而總結(jié)會計專業(yè)以考促學(xué)的幾種有效教育模式。
【作者單位】: 蘭州財經(jīng)大學(xué)長青學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】會計專業(yè) 以證促學(xué) 教育模式
【基金】:蘭州財經(jīng)大學(xué)長青學(xué)院教改一般項目,項目號Cqjy16-213
【分類號】:G642;F230-4
【正文快照】: 社會經(jīng)濟事務(wù)的快速發(fā)展,對會計從業(yè)人員提出更高的要求,特別是在我國大學(xué)持續(xù)擴招,會計專業(yè)學(xué)生不斷增加的情況下,如何使會計專業(yè)學(xué)生更好的滿足會計實務(wù)的需求,使高校的會計教學(xué)符合社會發(fā)展的需要,成為了設(shè)置會計從業(yè)資格考試的初衷。這項考試同時也為學(xué)生更好的完成學(xué)習(xí)任

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5 ;發(fā)展性就業(yè)教育模式:從觀念到行動[J];中國大學(xué)生就業(yè);2010年01期

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2 賈p

本文編號:510371


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