項目教學法在職業(yè)院校成本會計教學中的應用
發(fā)布時間:2023-05-06 02:20
成本會計是會計學科中的核心課程,其內(nèi)容較為枯燥,學生難以掌握。將項目教學法引入成本會計教學中,可以幫助學生在掌握專業(yè)知識的同時,鍛煉各項職業(yè)能力。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
引言
一、當前職業(yè)院校成本會計教學的現(xiàn)狀
(一)不利于學生形成對課程整體的認知
(二)不利于提高學生的學習積極性
(三)無法培養(yǎng)學生的溝通及團隊合作能力
二、項目教學法的優(yōu)勢
三、項目教學法在成本會計教學中的實踐
(一)具體項目設計
(二)項目的實施
(三)學習效果評價
四、關于項目教學法在成本會計教學中應用的思考
(一)教師需及時更新教學方法與手段
(二)教師應注意自身角色的轉(zhuǎn)換
(三)教師應注意項目設計的合理性
結語
本文編號:3808827
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引言
一、當前職業(yè)院校成本會計教學的現(xiàn)狀
(一)不利于學生形成對課程整體的認知
(二)不利于提高學生的學習積極性
(三)無法培養(yǎng)學生的溝通及團隊合作能力
二、項目教學法的優(yōu)勢
三、項目教學法在成本會計教學中的實踐
(一)具體項目設計
(二)項目的實施
(三)學習效果評價
四、關于項目教學法在成本會計教學中應用的思考
(一)教師需及時更新教學方法與手段
(二)教師應注意自身角色的轉(zhuǎn)換
(三)教師應注意項目設計的合理性
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