新冠肺炎疫情后行業(yè)類高等學校發(fā)展非學歷教育籌措教育經(jīng)費的思考與分析
發(fā)布時間:2023-04-02 08:15
從新冠肺炎疫情后財政壓力加劇出發(fā),首先探討了高等學校尤其是行業(yè)類高等學校教育經(jīng)費來源的現(xiàn)狀,然后通過對行業(yè)類高等學校發(fā)展非學歷教育的內(nèi)部優(yōu)勢、劣勢和外部的機會和威脅等分析,引入廣泛應用于企業(yè)戰(zhàn)略的SWOT分析法,根據(jù)SWOT理論,通過調(diào)查將內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境分別列舉出來,并依照矩陣形式排列,進而用系統(tǒng)分析的思想,把各種因素相互匹配起來加以分析,從中得出一系列相應的戰(zhàn)略對策結論,從而得出發(fā)展非學歷教育籌措教育經(jīng)費大有潛力的結論。
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
一、行業(yè)類高等學校教育經(jīng)費來源的現(xiàn)狀
二、非學歷教育的發(fā)展現(xiàn)狀和前景
(一)非學歷教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的機會
(二)非學歷教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的風險和威脅
(三)社會興辦非學歷教育的成功經(jīng)驗
三、行業(yè)類高等學校非學歷教育的自身狀況分析
(一)行業(yè)類高等學校發(fā)展非學歷教育的優(yōu)勢分析[2]
(二)行業(yè)類高等學校發(fā)展非學歷教育的劣勢分析
四、行業(yè)類高等學校非學歷教育的SWOT分析
(一)行業(yè)類高等學校非學歷教育的SWOT分析模型(見表3)
(二)基于SWOT分析的行業(yè)類高等學校非學歷教育的戰(zhàn)略對策模型(見表4)
(三)基于既定戰(zhàn)略對策的行業(yè)類高等學校非學歷教育的財務戰(zhàn)略
五、行業(yè)類高等學校非學歷教育籌措教育經(jīng)費的實踐案例分析
本文編號:3778881
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【文章目錄】:
一、行業(yè)類高等學校教育經(jīng)費來源的現(xiàn)狀
二、非學歷教育的發(fā)展現(xiàn)狀和前景
(一)非學歷教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的機會
(二)非學歷教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的風險和威脅
(三)社會興辦非學歷教育的成功經(jīng)驗
三、行業(yè)類高等學校非學歷教育的自身狀況分析
(一)行業(yè)類高等學校發(fā)展非學歷教育的優(yōu)勢分析[2]
(二)行業(yè)類高等學校發(fā)展非學歷教育的劣勢分析
四、行業(yè)類高等學校非學歷教育的SWOT分析
(一)行業(yè)類高等學校非學歷教育的SWOT分析模型(見表3)
(二)基于SWOT分析的行業(yè)類高等學校非學歷教育的戰(zhàn)略對策模型(見表4)
(三)基于既定戰(zhàn)略對策的行業(yè)類高等學校非學歷教育的財務戰(zhàn)略
五、行業(yè)類高等學校非學歷教育籌措教育經(jīng)費的實踐案例分析
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