探索新會計準(zhǔn)則視角下會計專業(yè)教學(xué)改革的路徑
發(fā)布時間:2022-02-26 15:20
在會計準(zhǔn)則發(fā)生變化的背景下,高校的會計專業(yè)教學(xué)也需要加以調(diào)整,以保證教學(xué)更加結(jié)合會計實際。高校要意識到新會計準(zhǔn)則對會計教學(xué)的影響,明確存在的問題,依據(jù)相應(yīng)的原則,明確方向,采取有效措施實施教學(xué)改革,以保證教學(xué)可以培養(yǎng)出適應(yīng)新會計準(zhǔn)則的應(yīng)用型人才。
【文章來源】:財會學(xué)習(xí). 2020,(26)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
引言
一、新會計準(zhǔn)則對會計教學(xué)的影響
(一)課程難度增加
(二)教學(xué)方式的變化
二、高校會計教學(xué)要解決的問題
(一)教學(xué)內(nèi)容的陳舊
(二)教學(xué)手段單一
(三)缺少實踐性
三、會計專業(yè)教學(xué)的改革要點
(一)立足于培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)操守
(二)借助案例教學(xué)提升學(xué)生的操作能力
四、新會計準(zhǔn)則視角下高校會計教學(xué)的改革措施
(一)加強教育方式的革新,重視培養(yǎng)學(xué)生能力
(1)教學(xué)方法開放式的嘗試。
(2)強化職業(yè)判斷的意識,有效提升職業(yè)判斷能力。
(二)按照新會計準(zhǔn)則相關(guān)規(guī)定調(diào)整課程設(shè)置、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容
(三)教學(xué)要立足于提升學(xué)生的職業(yè)技能
(四)發(fā)揮案例教學(xué)的作用
(五)豐富教學(xué)評價內(nèi)容
結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]基于會計實訓(xùn)教學(xué)的高校會計人才培養(yǎng)模式探析[J]. 趙聚輝,黃詩華,李巖. 經(jīng)濟研究導(dǎo)刊. 2019(05)
[2]論高校會計教學(xué)中理論與實訓(xùn)的協(xié)調(diào)發(fā)展[J]. 彭錦紅. 中外企業(yè)家. 2019(02)
[3]優(yōu)化《會計基礎(chǔ)》教學(xué),提高課程教學(xué)成效[J]. 李建紅. 考試周刊. 2010(17)
[4]提高中職會計課堂教學(xué)質(zhì)量探討[J]. 董書俊. 考試周刊. 2008(17)
本文編號:3644694
【文章來源】:財會學(xué)習(xí). 2020,(26)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
引言
一、新會計準(zhǔn)則對會計教學(xué)的影響
(一)課程難度增加
(二)教學(xué)方式的變化
二、高校會計教學(xué)要解決的問題
(一)教學(xué)內(nèi)容的陳舊
(二)教學(xué)手段單一
(三)缺少實踐性
三、會計專業(yè)教學(xué)的改革要點
(一)立足于培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)操守
(二)借助案例教學(xué)提升學(xué)生的操作能力
四、新會計準(zhǔn)則視角下高校會計教學(xué)的改革措施
(一)加強教育方式的革新,重視培養(yǎng)學(xué)生能力
(1)教學(xué)方法開放式的嘗試。
(2)強化職業(yè)判斷的意識,有效提升職業(yè)判斷能力。
(二)按照新會計準(zhǔn)則相關(guān)規(guī)定調(diào)整課程設(shè)置、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容
(三)教學(xué)要立足于提升學(xué)生的職業(yè)技能
(四)發(fā)揮案例教學(xué)的作用
(五)豐富教學(xué)評價內(nèi)容
結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]基于會計實訓(xùn)教學(xué)的高校會計人才培養(yǎng)模式探析[J]. 趙聚輝,黃詩華,李巖. 經(jīng)濟研究導(dǎo)刊. 2019(05)
[2]論高校會計教學(xué)中理論與實訓(xùn)的協(xié)調(diào)發(fā)展[J]. 彭錦紅. 中外企業(yè)家. 2019(02)
[3]優(yōu)化《會計基礎(chǔ)》教學(xué),提高課程教學(xué)成效[J]. 李建紅. 考試周刊. 2010(17)
[4]提高中職會計課堂教學(xué)質(zhì)量探討[J]. 董書俊. 考試周刊. 2008(17)
本文編號:3644694
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