伴隨著計(jì)算技術(shù)不斷發(fā)展,會(huì)計(jì)成本教學(xué)中利用多媒體技術(shù)已經(jīng)成為可能,多媒體技術(shù)在會(huì)計(jì)成本課件制作中的應(yīng)用,使得傳統(tǒng)會(huì)計(jì)成本教學(xué)發(fā)生了巨大改變。本文將針對(duì)成本會(huì)計(jì)多媒體課件的研制和應(yīng)用進(jìn)行探討,為提升成本會(huì)計(jì)教學(xué)提供保障。
【文章目錄】：
引言
一、多媒體教學(xué)在成本會(huì)計(jì)教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)
     （一） 將抽象內(nèi)容具體化
     （二） 可簡(jiǎn)化核算
     （三） 多媒體教學(xué)可以提高效率節(jié)約時(shí)間
二、多媒體課件在成本會(huì)計(jì)教學(xué)中存在著的問題
     （一） 多媒體課件不能完全取代教師
     （二） 教室安排問題
     （三） 教學(xué)安排問題
     （四） 多媒體不是萬能
三、多媒體教學(xué)課件的研發(fā)和應(yīng)用
     （一） 成本會(huì)計(jì)多媒體課件的研發(fā)
     （二） 多媒體課件應(yīng)用

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前5條

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2861473