成本會計多媒體教學課件的研制與應用
【文章目錄】:
引言
一、多媒體教學在成本會計教學中的優(yōu)勢
(一) 將抽象內容具體化
(二) 可簡化核算
(三) 多媒體教學可以提高效率節(jié)約時間
二、多媒體課件在成本會計教學中存在著的問題
(一) 多媒體課件不能完全取代教師
(二) 教室安排問題
(三) 教學安排問題
(四) 多媒體不是萬能
三、多媒體教學課件的研發(fā)和應用
(一) 成本會計多媒體課件的研發(fā)
(二) 多媒體課件應用
【參考文獻】
相關期刊論文 前3條
1 郭文奎;;淺談多媒體課件在成本會計教學中的運用[J];企業(yè)導報;2012年04期
2 蔣向陽;;淺談高職院校會計教學中多媒體課件的設計與應用[J];中小企業(yè)管理與科技(下旬刊);2011年05期
3 付君;成本會計多媒體課件的設計制作與課堂教學[J];上海立信會計學院學報;2004年04期
【共引文獻】
相關期刊論文 前3條
1 李景肖;;成本會計多媒體教學課件的研制與應用[J];散文百家(新語文活頁);2016年09期
2 周曉惠;;成本會計課件的制作及運用[J];財會月刊;2010年27期
3 勞漢平;吳冬晨;;基于PPT的基礎會計多媒體課件的設計與應用[J];電腦知識與技術;2010年21期
【二級參考文獻】
相關期刊論文 前5條
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【相似文獻】
相關期刊論文 前5條
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5 ;[J];;年期
本文編號:2861473
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