“雙一流”建設(shè)背景下會計本科教育改革探索
發(fā)布時間:2018-12-19 14:25
【摘要】:在分析"雙一流"大學(xué)建設(shè)內(nèi)在要求的基礎(chǔ)上,探討了會計本科教育發(fā)展的適應(yīng)性,并在會計人才培養(yǎng)模式、課程知識體系整合和教師素養(yǎng)方面提出了具體設(shè)想。
[Abstract]:On the basis of analyzing the inherent requirements of the construction of "double first-class" universities, this paper probes into the adaptability of the development of accounting undergraduate education, and puts forward some concrete ideas on the training mode of accounting talents, the integration of curriculum knowledge system and teachers' accomplishment.
【作者單位】: 湖南女子學(xué)院會計系;
【基金】:湖南省普通高校教學(xué)改革項目“基于案例法下財務(wù)分析課程MOOC模式研究”(項目編號:湘教通[2015]291) 湖南省教育廳教改項目“情商教育導(dǎo)向下的工商管理類本科專業(yè)實踐教學(xué)方法研究”(項目編號:湘教通[2012]104號) 湖南女子學(xué)院重點(diǎn)課題“女性視角下會計職業(yè)能力培育體系創(chuàng)新研究”(項目編號:HNNY10ZDKT005);湖南女子學(xué)院校級課程教學(xué)模式綜合改革項目“會計電算化”[項目編號:湘女院(2015)37號]
【分類號】:F230-4;G642.0
本文編號:2387045
[Abstract]:On the basis of analyzing the inherent requirements of the construction of "double first-class" universities, this paper probes into the adaptability of the development of accounting undergraduate education, and puts forward some concrete ideas on the training mode of accounting talents, the integration of curriculum knowledge system and teachers' accomplishment.
【作者單位】: 湖南女子學(xué)院會計系;
【基金】:湖南省普通高校教學(xué)改革項目“基于案例法下財務(wù)分析課程MOOC模式研究”(項目編號:湘教通[2015]291) 湖南省教育廳教改項目“情商教育導(dǎo)向下的工商管理類本科專業(yè)實踐教學(xué)方法研究”(項目編號:湘教通[2012]104號) 湖南女子學(xué)院重點(diǎn)課題“女性視角下會計職業(yè)能力培育體系創(chuàng)新研究”(項目編號:HNNY10ZDKT005);湖南女子學(xué)院校級課程教學(xué)模式綜合改革項目“會計電算化”[項目編號:湘女院(2015)37號]
【分類號】:F230-4;G642.0
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5 ;[J];;年期
,本文編號:2387045
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