【摘要】：正一是會計文化教育的必要性。隨著我國經(jīng)濟社會的迅速轉(zhuǎn)型和社會環(huán)境的變遷,會計文化也受到強烈沖擊。會計行業(yè)中官本位、和為貴、重情輕法等文化糟粕依然存在,信念動搖,價值觀扭曲,職業(yè)道德下滑等不良現(xiàn)象在會計界有所抬頭。在會計文化結(jié)構(gòu)中,會計精神文化處于核心地位。而在這些會計精神文化之中,會計教育是培育的源頭。美國會計學會認為,會計教育不僅要傳授必需的技巧和知識,而且要灌輸?shù)赖聵藴屎途礃I(yè)精神。然而,目前會計文化教育沒有得到足夠重視,會計教育功利色彩濃重,普遍存在
[Abstract]:The first is the necessity of accounting culture education. With the rapid transformation of our country's economy and society and the change of social environment, the accounting culture is also strongly impacted. In the accounting profession, the official standard, harmony is the most important, the culture dross such as attaching importance to feeling and neglecting the law still exists, belief is shaken, values are distorted, professional ethics decline and so on, and so on. In the structure of accounting culture, the culture of accounting spirit is in the core position. In these culture of accounting spirit, accounting education is the source of cultivation. The American Society of Accountants believes that accounting education should not only impart the necessary skills and knowledge, but also instil ethical standards and professionalism. However, at present, the education of accounting culture has not been paid enough attention to, and the utilitarian character of accounting education is very strong.
【作者單位】： 濮陽職業(yè)技術(shù)學院;
【基金】：河南省高等學校青年骨干教師資助項目小企業(yè)會計準則執(zhí)行機制研究(編號:2011GGJS-295)階段性研究成果
【分類號】：F233

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