發(fā)布時(shí)間：2018-02-15 07:26

  本文關(guān)鍵詞： 財(cái)務(wù)報(bào)表分析 研討式教學(xué)法 課程設(shè)計(jì)　出處：《中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院學(xué)報(bào)》2016年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：隨著我國高校教學(xué)改革進(jìn)程的不斷深化,研討式教學(xué)法逐漸應(yīng)用到教學(xué)過程中。梳理研討式教學(xué)法在我國高校教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)用的研究現(xiàn)狀,探討如何將研討式教學(xué)法運(yùn)用于財(cái)務(wù)報(bào)表分析課程的教學(xué)過程,指出實(shí)施研討式教學(xué)法需要解決的難點(diǎn)問題,對(duì)于改進(jìn)教師的教學(xué)方法、提升學(xué)生綜合素質(zhì)具有一定參考價(jià)值。
[Abstract]:With the deepening of the teaching reform process in colleges and universities in China, the discussion teaching method is gradually applied to the teaching process, and the research status of the research on the application of the discussion type teaching method in the teaching practice of our country's colleges and universities is summarized. This paper probes into how to apply the discussion teaching method to the teaching process of the course of financial statement analysis, and points out the difficult problems that need to be solved to improve the teaching method of the teacher and the comprehensive quality of the students.
【作者單位】： 北京聯(lián)合大學(xué)管理學(xué)院金融與會(huì)計(jì)系;
【分類號(hào)】：F230-4;G642.4

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本文編號(hào)：1512744