匹配Bloom教育分類學(xué)習(xí)目標(biāo)的XBRL會(huì)計(jì)課程設(shè)計(jì)
本文關(guān)鍵詞:匹配Bloom教育分類學(xué)習(xí)目標(biāo)的XBRL會(huì)計(jì)課程設(shè)計(jì) 出處:《財(cái)會(huì)月刊》2017年06期 論文類型:期刊論文
更多相關(guān)文章: XBRL 會(huì)計(jì)課程 布魯姆教育分類學(xué) 整合
【摘要】:擴(kuò)展性商業(yè)報(bào)告語(yǔ)言(XBRL)是一種互聯(lián)網(wǎng)元數(shù)據(jù)代表語(yǔ)言,當(dāng)前越來(lái)越多的國(guó)家要求以XBRL報(bào)送會(huì)計(jì)報(bào)告,因此會(huì)計(jì)課程和教育中引入XBRL也變得迫切與重要。本文分析了XBRL與會(huì)計(jì)課程整合的視角與深度,并與布魯姆(Bloom)教育分類學(xué)習(xí)目標(biāo)映射,分層次將XBRL與會(huì)計(jì)課程進(jìn)行整合,并提出了有關(guān)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)任務(wù)的相關(guān)建議。
[Abstract]:Extensible Business reporting language (XBRL) is an Internet metadata representation language. At present, more and more countries require reporting accounting reports in XBRL. Therefore, the introduction of XBRL into accounting curriculum and education has become urgent and important. This paper analyzes the perspective and depth of the integration of XBRL and accounting curriculum. With the mapping of educational classified learning objectives with Bloom Bloom, the XBRL is integrated with the accounting curriculum in different levels, and the relevant suggestions on teaching objectives, teaching contents and teaching tasks are put forward.
【作者單位】: 廣東技術(shù)師范學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院;
【基金】:廣東省大學(xué)生實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):粵教高函[2015]113號(hào))
【分類號(hào)】:G642;F230-4
【正文快照】: 一、引言 可擴(kuò)展商業(yè)報(bào)告語(yǔ)言(XBRL)是將會(huì)計(jì)信息和互聯(lián)網(wǎng)的“國(guó)際語(yǔ)言”XML技術(shù)相結(jié)合而成。它通過(guò)給財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)添加特定的分類標(biāo)簽,加速計(jì)算機(jī)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告的制作、存儲(chǔ)、閱讀、分析的自動(dòng)處理速度,有效避免報(bào)告數(shù)據(jù)的重復(fù)性錄入、報(bào)送、傳輸、轉(zhuǎn)換、比對(duì)等人工操作,減少差
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