本文關(guān)鍵詞：責(zé)任會(huì)計(jì)在我國公辦高校的應(yīng)用探析　出處：《經(jīng)濟(jì)研究參考》2017年14期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 公辦高校 責(zé)任會(huì)計(jì) 操作應(yīng)用

【摘要】：隨著經(jīng)濟(jì)全球化和教育國際化的日趨加速,以及我國高等教育體制改革的不斷深入,引入和應(yīng)用責(zé)任會(huì)計(jì)成為當(dāng)前環(huán)境下我國公辦高校改革發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要和理性選擇。通過對(duì)公辦高校應(yīng)用責(zé)任會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)與出發(fā)點(diǎn)、基本原則、組織構(gòu)建與管理、會(huì)計(jì)程序與方法四個(gè)問題的探討,特別是從理論層面和操作層面,對(duì)劃分責(zé)任中心、制定責(zé)任目標(biāo)并編制責(zé)任預(yù)算、組織責(zé)任會(huì)計(jì)核算、實(shí)施責(zé)任預(yù)算執(zhí)行控制、編制責(zé)任報(bào)告并實(shí)行責(zé)任考核這五項(xiàng)會(huì)計(jì)程序的剖析,搭建出我國公辦高校責(zé)任會(huì)計(jì)應(yīng)用的操作框架,提出在當(dāng)前財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)電算化的基礎(chǔ)上,引入責(zé)任會(huì)計(jì)電算化模塊的務(wù)實(shí)可操作性應(yīng)用建議,以期探索出一條提升我國公辦高校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的有效路徑。
[Abstract]:With the acceleration of the globalization of economy and the internationalization of education internationalization , and the deepening of the reform of higher education system in our country , the introduction and application of responsibility accounting have become the realistic need and rational choice of the reform and development of the public universities in our country under the current environment .

【作者單位】： 北京外國語大學(xué);中國人民銀行;
【分類號(hào)】：G647.5
【正文快照】： 責(zé)任會(huì)計(jì)的概念最早于1952年由美國著名會(huì)計(jì)學(xué)家John A.Higgins提出(潘愛香,2002),在國外被稱為責(zé)任中心預(yù)算和責(zé)任中心管理(簡稱RCB/RCM)。在應(yīng)用方面,責(zé)任會(huì)計(jì)最早于1905年左右運(yùn)用于營利性組織,隨著時(shí)間的推移,其應(yīng)用逐步擴(kuò)展到其他領(lǐng)域。19世紀(jì)70年代左右,為了應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)蕭

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本文編號(hào)：1424732