本文關(guān)鍵詞：關(guān)于對會計(jì)教學(xué)與實(shí)踐關(guān)系的思考　出處：《知識經(jīng)濟(jì)》2016年23期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：會計(jì)課程要求實(shí)踐性較強(qiáng),在日常的課堂教學(xué)中需要將理論和實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合,這樣才能保證學(xué)生能夠靈活的運(yùn)用這些基本知識,在走向工作崗位之后善于利用理論知識解決實(shí)際問題,提升自身實(shí)踐性,更好的適應(yīng)社會發(fā)展的需要。但是在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,對于會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,教師將更多的精力放在基本理論、基礎(chǔ)知識等教學(xué)方面,對于會計(jì)實(shí)踐操作課程的安排較少,導(dǎo)致學(xué)生在畢業(yè)以后適應(yīng)會計(jì)工作崗位的能力較差,學(xué)生的操作能力欠缺,因此在今后的會計(jì)教學(xué)中需要關(guān)注會計(jì)教學(xué)與實(shí)踐的關(guān)系,應(yīng)積極開展相應(yīng)的會計(jì)手工實(shí)踐課程,讓學(xué)生可以在校園內(nèi)就能掌握豐富的會計(jì)實(shí)踐能力,在畢業(yè)后迅速適應(yīng)社會的需要。本文主要針對會計(jì)教學(xué)與實(shí)踐關(guān)系進(jìn)行反思,找到其中出現(xiàn)的問題,并對教學(xué)的方法進(jìn)行改善。
【作者單位】： 江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院;
【分類號】：G712;F230-4
【正文快照】： 目前會計(jì)教育面臨的一個(gè)重要的問題就是理論課程和實(shí)踐課程存在脫節(jié)的情況,會計(jì)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生在進(jìn)入工作崗位之后需要學(xué)習(xí)一段時(shí)間才能滿足工作的需要。但是,隨著社會競爭的不斷增加,很多單位不再為應(yīng)屆畢業(yè)生提供實(shí)習(xí)崗位,造成應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)困難,面對這樣的就業(yè)壓力,會，

本文編號：1313118