傳統(tǒng)曲藝的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題研究
發(fā)布時間:2021-04-17 10:49
隨著社會和時代的不斷發(fā)展,人們對于傳統(tǒng)曲藝的商業(yè)化開發(fā)和使用越來越多,傳統(tǒng)文藝被一部分人用來賺取商業(yè)利益,所以說對中國傳統(tǒng)文藝的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題制定相關(guān)法律法規(guī)顯得尤為重要。我國制定了《知識產(chǎn)權(quán)特別法》,這些法律法規(guī)擴(kuò)大了對民間傳統(tǒng)曲藝的保護(hù)范圍,增加了受保護(hù)的對象,加強(qiáng)了我國傳統(tǒng)文藝的保護(hù)力度,豐富了傳統(tǒng)文化的多樣性,同時也保護(hù)了這些傳統(tǒng)曲藝。本文將對傳統(tǒng)文藝的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題進(jìn)行深入探究。
【文章來源】:戲劇之家. 2019,(30)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、傳統(tǒng)曲藝知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的原因和面臨的現(xiàn)狀
(一)傳統(tǒng)曲藝商業(yè)化問題嚴(yán)重
(二)傳統(tǒng)曲藝作品存在“變樣變味”和“隨意濫用”的問題
二、傳統(tǒng)曲藝知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù):
(一)完善相關(guān)的法律法規(guī),細(xì)化法律法規(guī)條文解釋
(二)有效解決傳統(tǒng)曲藝知識產(chǎn)權(quán)歸屬問題
(三)加強(qiáng)傳統(tǒng)曲藝的知識產(chǎn)權(quán)的宣傳力度
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]TRIPS框架下傳統(tǒng)文化的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題研究[J]. 李俊. 新西部(理論版). 2016(22)
[2]論老腔藝術(shù)欣賞之現(xiàn)代觀眾的審美心理——兼談傳統(tǒng)曲藝的革新問題[J]. 成思雨. 大眾文藝. 2015(17)
[3]傳統(tǒng)曲藝的原生態(tài)環(huán)境和民俗性特征不容忽視——從馬街書會的價值談曲藝的保護(hù)與發(fā)展問題[J]. 李廣宇. 曲藝. 2014(04)
[4]傳統(tǒng)技藝類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)對策研究——以重慶為例[J]. 鄧江凌,吳安新. 民族藝術(shù)研究. 2010(03)
[5]傳播與傳承——略談如何有效利用現(xiàn)代傳媒促進(jìn)傳統(tǒng)曲藝的保護(hù)與發(fā)展[J]. 蔣慧明. 曲藝. 2008(04)
本文編號:3143319
【文章來源】:戲劇之家. 2019,(30)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、傳統(tǒng)曲藝知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的原因和面臨的現(xiàn)狀
(一)傳統(tǒng)曲藝商業(yè)化問題嚴(yán)重
(二)傳統(tǒng)曲藝作品存在“變樣變味”和“隨意濫用”的問題
二、傳統(tǒng)曲藝知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù):
(一)完善相關(guān)的法律法規(guī),細(xì)化法律法規(guī)條文解釋
(二)有效解決傳統(tǒng)曲藝知識產(chǎn)權(quán)歸屬問題
(三)加強(qiáng)傳統(tǒng)曲藝的知識產(chǎn)權(quán)的宣傳力度
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]TRIPS框架下傳統(tǒng)文化的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題研究[J]. 李俊. 新西部(理論版). 2016(22)
[2]論老腔藝術(shù)欣賞之現(xiàn)代觀眾的審美心理——兼談傳統(tǒng)曲藝的革新問題[J]. 成思雨. 大眾文藝. 2015(17)
[3]傳統(tǒng)曲藝的原生態(tài)環(huán)境和民俗性特征不容忽視——從馬街書會的價值談曲藝的保護(hù)與發(fā)展問題[J]. 李廣宇. 曲藝. 2014(04)
[4]傳統(tǒng)技藝類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)對策研究——以重慶為例[J]. 鄧江凌,吳安新. 民族藝術(shù)研究. 2010(03)
[5]傳播與傳承——略談如何有效利用現(xiàn)代傳媒促進(jìn)傳統(tǒng)曲藝的保護(hù)與發(fā)展[J]. 蔣慧明. 曲藝. 2008(04)
本文編號:3143319
本文鏈接:http://sikaile.net/falvlunwen/zhishichanquanfa/3143319.html
最近更新
教材專著