高校美術(shù)類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)課程教材建設(shè)新思考
本文關(guān)鍵詞: 非遺 知識(shí)產(chǎn)權(quán) 美術(shù)類(lèi) 教材建設(shè) 創(chuàng)新 出處:《四川戲劇》2017年11期 論文類(lèi)型:期刊論文
【摘要】:教材是高校美術(shù)類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)課程教學(xué)的信息載體,對(duì)于美術(shù)類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)的質(zhì)量具有十分重要的作用。當(dāng)前,由于受到多種主觀和客觀因素的影響,高校美術(shù)類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)課程教材建設(shè)一直沒(méi)有得到足夠的重視,效果仍然不盡如人意。為此,高校應(yīng)該認(rèn)真思考并實(shí)施一系列有效策略,建設(shè)一套高質(zhì)量的美術(shù)類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)課程教材。高?梢詮膶W(xué)生的興趣愛(ài)好、區(qū)域的發(fā)展特點(diǎn)、高校的辦學(xué)方向、美術(shù)類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的發(fā)展現(xiàn)狀和時(shí)代的生存趨勢(shì)等方面嘗試開(kāi)展美術(shù)類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)課程教材的建設(shè)活動(dòng)。
[Abstract]:Teaching material is the information carrier of intellectual property teaching of intangible cultural heritage in colleges and universities. It plays a very important role in the quality of intellectual property training of intangible cultural heritage of fine arts. Because of the influence of many subjective and objective factors, the teaching material construction of the intangible cultural heritage intellectual property course of the fine arts in colleges and universities has not been paid enough attention to, and the effect is still not satisfactory. Colleges and universities should seriously consider and implement a series of effective strategies to build a set of high-quality art intangible cultural heritage intellectual property curriculum textbooks. In the aspects of the direction of running a university, the present situation of the development of art intangible cultural heritage and the existence trend of the times, the author tries to carry out the construction activities of the teaching material of the art intangible cultural heritage course.
【作者單位】: 廣西藝術(shù)學(xué)院科研創(chuàng)作處;
【基金】:2017年度廣西藝術(shù)學(xué)院教學(xué)研究與教改激勵(lì)立項(xiàng)項(xiàng)目“壁畫(huà)創(chuàng)作教學(xué)的新模式探索與研究”(項(xiàng)目編號(hào):2017JGY56) 2016年度廣西高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目“廣西民藝設(shè)計(jì)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)課程資源開(kāi)發(fā)與民族文化傳承研究”(項(xiàng)目編號(hào):2016JGA283)階段性研究成果
【分類(lèi)號(hào)】:G642;J0-4
【正文快照】: 美術(shù)類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)總是能在歷史的長(zhǎng)河中不斷突破自身的限制,表現(xiàn)出頑強(qiáng)的生命力,以各種形態(tài)形象地記載和極大地推動(dòng)著人類(lèi)文明的跨越式發(fā)展,為音樂(lè)、戲劇和舞蹈等人類(lèi)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)提供無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力源泉,是一種不同于其他非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳統(tǒng)藝術(shù),至今仍然保留著較
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,本文編號(hào):1485729
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